难忘的泼水节统编年级上学

1、部编人教版二年级语文上册第17课难忘的泼水节教案17.难忘的泼水节教学要求 1.认识12个生字,会写8个字. 2.抓住重点词句自主感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐.正确流利有感情地朗读课文背诵重点段落. 3.对周总理和人民心连心。

2、图上的人在干什么,傣族人民最隆重的节日,一年一度的泼水节被傣族人民视为最美好最吉祥的日子,泼水节:傣族最隆重的节日,也是云南少数民族中影响面最广参加人数最多的节日.傣族的泼水节相当于汉族的春节,节日期间,傣族男女老幼皆沐浴盛装,拜佛诵经,并。

3、p,chng,shng,盛,泼,祝,龙,踩,铺,度,敲,福,容,健,驶,小猴子摘桃子,碗,康,寿,民,族,读一读,泼水 民族 度过 敲打 驶过 笑容 踩着 铺成 盛满 银碗 祝福 健康长寿,欢呼幸福难忘一年一度笑容满。

4、炮:左右结构,左窄右宽. 6需要重点积累的词语:四字词语:笑容满面 四面八方 一年一度 健康长寿的字短语:敬爱的总理 鲜红的地毯 欢乐的鼓点 ABB: 一条条 一串串二重点读背内容:能用普通话正。

5、绿色圃中小学教育网http:绿色圃中学资源网http,难忘的泼水节,第一课时,一创设情境,导入新课,在我们国家的南部有一个优美的地方,那里的风土人情吸引了四面八方的游客.我要介绍的地方就是云南的西双版纳.西双版纳的山美,水美,人更美,傣族人。

6、1用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词,2同桌交流,再读课文,扫除字词障碍.自读小组读分段读,二初读课文,整体感知.自读小组读分段读,谁知道泼水节是哪个民族的节日,你知道吗。

7、二年级上册语文教学设计 17难忘的泼水节 人教部编版二年级上册第17课难忘的泼水节教学设计教学目标一日积月累一重点字词.1.应会读字:泼族民度敲龙驶容踩铺盛碗祝福健康寿2趣味识字字谜识字:做动作识字:驶 踩 敲可用做动作进行演示. 猜字谜识。

8、二年级下册难忘的泼水节导学习型教学案二年级下册难忘的泼水节导学案www.5ykj.com授课时间:教学目标:会认l2个生字,会写12个字.2正确流利有感情地朗读课文,感受傣族人民和周总理起过泼水节的幸福和快乐.3对周总理和人民心连心有一定的。

9、新版部编本二年级上册难忘的泼水节教案设计6难忘的泼水节教学目的要求:1.学会本课12 个生字和由这些生字组成的词语,会用四面八方笑容满面造句.2.通过看图学文了解周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的,体会周总理和傣族人民的深厚感情.3.学习。

10、部编版二年级上册语文17难忘的泼水节优秀教案课题17难忘的泼水节课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识泼族等15个生字,会写忘泼等8个字,读准多音字铺盛.2.正确流利地朗读课文,练习用象脚鼓凤凰花银碗等讲述总理和傣族人民一起泼水的情景。

11、知识学习二年级下册难忘的泼水节导学案二年级下册难忘的泼水节导学案www.5ykj.com授课时间:教学目标:会认l2个生字,会写12个字.2正确流利有感情地朗读课文,感受傣族人民和周总理起过泼水节的幸福和快乐.3对周总理和人民心连心有一定的。

12、部编人教版二年级语文难忘的泼水节教学设计难忘的泼水节教学设计教学目标:1.认识泼族等17个生字,读准多音字铺盛,会写忘泼等8个字,会写难忘泼水节等13个词语.2.朗读课文.练习用象脚鼓等词语,描述周总理和傣族人民一起过泼水节的情景,体会周总。

13、新部编版语文二年级上册难忘的泼水节教案设计集体备课教案设计第六单元单元总课题第六单元年级二年级批 注单元目标知识与技能:1掌握本单元要求会认会写的字.2.正确流利有感情地朗读课文.3.理解课文内容,学习前人的精神.过程与方法:1.图文结合。

14、推荐人教版语文二年级上册部编17难忘的泼水节教案17难忘的泼水节教学要求1.认识17个生字,会写8个字. 2.抓住重点词句自主感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐.正确流利有感情地朗读课文背诵重点段落. 3.对周总理和人民心连心有一。

15、难忘的泼水节教材解析和教学设计举例部编本二年级上册难忘的泼水节教材解析和教学设计举例部编本二年级上册教材解析 难忘的泼水节讲述的是l961年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事.文章字里行间洋溢着喜悦与热情,体现了周总理亲民爱。

16、人教部编版秋二年级上册语文17 难忘的泼水节教案课题:17难忘的泼水节教学要求 1.认识泼族等15个生字,会写忘泼等8个字,读准多音字铺盛.2.正确流利地朗读课文,练习用象脚鼓凤凰花银碗等讲述总理和傣族人民一起泼水的情景. 3.积累描写总理。

17、0705部编版二年级语文上册难忘的泼水节课堂实录难忘的泼水节课堂实录教学目标1.会认17个生字,会写8个字.2.正确流利有感情地朗读课文,感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐.3.对周总理和人民心连心有一定的认识,对傣族人民的泼水节。

18、人教版部编本小学二年级语文上册难忘的泼水节教学设计教 案 设 计封面范本设计主题:难忘的泼水节教学设计学 科: 学 校: 授课教师: 日期:二 年 月 日内容范本难忘的泼水节教学设计 教学目标: 1会认12个生字,会写12个字. 2正确流利。

19、小学二年级语文难忘的泼水节优秀教案小学二年级语文难忘的泼水节优秀教案 设计理念 遵循儿童识记规律,鼓励自主,分类处理,分化难点,突出重点,突破识字难关. 课文有一幅占一个整页的插图,我们不应忽视.本课教学可以图文结合,用好插图,引导阅读;再。

20、精部编版语文二年级上册难忘的泼水节精品教案17 难忘的泼水节教学要求 1.认识17个生字,会写8个字. 2.抓住重点词句自主感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐.正确流利有感情地朗读课文背诵重点段落. 3.对周总理和人民心连心有一定。

21、新版部编本二年级上册难忘的泼水节教案设计7难忘的泼水节 参考教案一 教学目标1学会本课12个生字和由生字组成的词语及由熟字组成的新词.2通过看图培养学生的观察能力,了解傣族人民的风俗习惯.3通过看图学文,了解周总理当年是怎样和傣族人民一起过。

22、新版部编本二年级上册难忘的泼水节教案设计6 2难忘的泼水节教学目的要求:1.学会本课12 个生字和由这些生字组成的词语,会用四面八方笑容满面造句.2.通过看图学文了解周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的,体会周总理和傣族人民的深厚感情.3。

23、二年级上册语文教案17 难忘的泼水节 人教部编版17 难忘的泼水节文本分析:本文讲述的是1961年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事.文章字里行间洋溢着喜悦与热情,体现了周总理亲民爱民和人民心连心的情怀,也表达了人民对周总理。