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玲玲的画部编版玲玲优质

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4、一识字导入,认识人物1导入:学校要举行书画大赛了,有一位小姑娘要去参加,她的名字叫玲玲.板书玲玲谁来亲切地叫她一声2识字:玲是形声字,右边命令的令表示字音,要读准后鼻音.左边是王字旁。

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6、5玲 玲 的 画,初读课文,自由朗读课文,读准字音,读通课文.思考:课文讲了一件什么事,端详一幅画评奖催人,懒洋洋并不像 肯动脑筋,xingfpng jingcu,b,znglngj叭的一声弄脏另外来不及ln,bng,kn,端详一幅画,评。

7、部编版二年级语文上传5玲玲的画教案后附知识点总结课题:5 玲玲的画教学要求 1.会认玲详等15个生字,会写画幅等10个字.2.学习用普通话正确流利有感情地朗读课文.试着用得意伤心满意等关键词复述课文内容.3.读懂爸爸的话,懂得生活中只要肯动。

8、部编版二年上册玲玲的画教学设计与反思精选部编版二年上册玲玲的画教学设计与反思精选1. 玲玲的画教学设计学习目标:1认识玲祥等8个生字,会写叭玲等9个字以及楼梯和脑筋两个词语.2正确流利有感情的朗读课文.感悟积累对自己有启发的句子.3了解课文。

9、精品部编版秋二年级上册语文全册精品教案设计5玲玲的画人教部编版课题:5 玲玲的画教学要求 1.会认玲详等15个生字,会写评奖等10个字.2.学习用普通话正确流利有感情地朗读课文.试着用得意伤心满意等关键词复述课文内容.3.读懂爸爸的话,懂得。

10、部编版二年级语文上册5玲玲的画教学设计及教学反思部编版二年级语文上册5玲玲的画教学设计及教学反思课题5 玲玲的画课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.会认玲详等15个生字,会写画幅等10个字.2.学习用普通话正确流利有感情地朗读课文.试着用。

11、公开课设计部编版5玲玲的画教案反思作业题及答案5玲 玲 的 画教学要求1.懂得在生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事.2.会写本课生字,会认生字.3.正确流利有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子.重点难点1.学会本课的生字新词,懂得。

12、201x新部编本二年级下册语文第13课玲玲的画集体备课活动201x新部编本二年级下册语文第13课玲玲的画集体备课活动 xxx学集体备课活动记录一 xx年 x月 日 学科 语文 班级 二2 主备人 吴思敏课题 玲玲的画 2课时 第12课时 教。

13、部编版二年级语文上册5玲玲的画教案设计精品课题:5 玲玲的画教学要求 1.会认玲详等15个生字,会写评奖等10个字.2.学习用普通话正确流利有感情地朗读课文.试着用得意伤心满意等关键词复述课文内容.3.读懂爸爸的话,懂得生活中只要肯动脑筋。

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15、部编版小学二年级上册语文玲玲的画教案及教学反思部编版小学二年级上册语文玲玲的画教案及教学反思教案教学目标:1会认8个生字,会写要求写的生字.2正确流利地朗读课文,感悟积累有关句子.3懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理.教学重点。

16、部编版秋二年级语文上册5 玲玲的画精品教案设计课题:5 玲玲的画教学要求 1.会认玲详等15个生字,会写评奖等10个字.2.学习用普通话正确流利有感情地朗读课文.试着用得意伤心满意等关键词复述课文内容.3.读懂爸爸的话,懂得生活中只要肯动脑。

17、人教部编版二年级语文上册 5 玲玲的画教案2份 小学集体学案备课用表 编写时间:201 年 月 日教学课题 5玲玲的画学案编写者 教学用课时 2学案使用者 第 周星期 用教学目标课章节教学目标1.认识玲祥等15个生字,会写画幅等10个字以及。

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