口腔医学专业五年制本科

1、临床医学专业五年制本科人才培养计划临床医学专业五年制本科人才培养计划Undergraduate Program for Specialty in Clinical Medicine5years schooling一培养目标. Educati。

2、超声诊断学大纲五年制医学影像学本科专业超声诊断学教学大纲 Ultrasound diagnosis供五年制医学影像学本科专业使用前 言 超声诊断学是一门新兴的医学诊断技术,它以电子学与医学工程学的最新成就和解剖学病理学等形态学为基础,并与临。

3、口腔医学院The Stomatological Hospital吉林大学口腔医学院创建于1985年5月18日,地处吉林省省会长春市的市区中心,是吉林省及邻近地区口腔医学教育科研和口腔疾病防治的中心.现总建筑面积5600M2, 设牙科综合治疗。

4、掌握临床常用检验项目的基本理论和技能,熟悉临床常用检验仪器的原理和操作方法,了解实验室质量控制和管理的基本知识,了解临床医学的基本知识;具有大学生的文化素养,学会一门外语,能阅读本专业的外文书刊;具有较强的自学能力分析与解决问题的。

5、四五六七八九十周数2044204课堂教学14188130入学教育1军训3学年及毕业鉴定每学年末随机安排劳动教育随机安排共1周复习考试21。

6、四五六七八九十周数2044204课堂教学14188130入学教育1军训3学年及毕业鉴定每学年末随机安排劳动教育随机安排共1周复习考试21。

7、学 分学期A451001思想道德修养30300151A451002法学3A451003毛泽东思想概论A451004邓小平理论50500304A451005马。

8、3.充分认识医患沟通与交流的重要性,并积极与病人及病人家属进行交流,使其充分理解和配合诊疗计划的制订与实施.4.树立成本效益观念,注重合理用药,选择合理的诊治方案,充分掌握公平有效分配和合理使用有限资源的原则,充分利用可用资源达到康复的。

9、高等医学院校系统解剖学实习指导供五年制本科预防口腔卫生等高等医学院校系统解剖学实习指导供五年制本科预防口腔卫生等专业使用兰州大学基础医学院解剖教研室二00五年三月修订实习一 骨学总论躯干骨目标1.掌握骨的形态构造,理解其功能.2.掌握躯干骨。

10、医学检验专业五届制本科教学计划医学检验专业五年制本科教学计划一总体培养目标和基本要求一总体培养目标培养适应二十一世纪社会主义市场经济发展需要的,具有地方优势特色的,德智体全面发展的,基础扎实,知识面宽能力强素质高,具有创新精神,具有临床医学。

11、临床医学专业五年制本科人才培养方案临床医学专业五年制本科人才培养方案一总体培养目标培养面向基层信念执著品德优良,具有良好人文底蕴职业素养自主学习能力实践能力和创新精神,具备扎实的基础医学临床医学等方面的基础理论基本知识基本技能,能在医疗卫生。

12、五年制预防医学专业 诊断学教学大纲本科及分流专业 诊断学课程教学大纲课程编号:05100067英文名称:Diagnostics适用专业:五年制预防医学专业总 学 时: 100学时选用教材:诊断学,主编陈文彬潘祥林,人民卫生出版社,2008年。

13、级本科五年制临床药学专业教 学 周 历2011级本科五年制临床药学专业哈 尔 滨 医 科 大 学 教 务 处2012 年 1 月课程名称:基础化学 年级及专业:2011级本科五年制临床药学专业教学周授课内容及学时分配教学基本要求参考资料及自。