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10、二三节课期间,较差的时间是下午第一节课.故选B.4暴跳如雷欣喜若狂等强烈而短暂的情绪状态是.A激情B愤怒C应激D心境解析激情是一种爆发式的猛烈而时。

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12、A分层教学B合作学习C小班教学D复式教学解析复式教学是指把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式。

13、山西省林业学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

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15、D劳动起源说答案B 解析法国社会学家利托尔诺提出了生物起源说,在其所著动物界的教育一书中认为,教育是一种生物现象,教育起源于一般的生物活动.故选B.5望梅止渴体现了反射的原理.下列。

16、幻灯片电影片音像磁盘等.4班主任班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面,一是职权影响力,二是.A学术影响力B个性影响力C年龄影响力D职称影响力解析班主任在班级管理中的领。

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18、4使用诸如你发现路边有老人摔倒了,接着可能发生什么之类的人际互动情境问题,组织学生交流经验,续写故事和画连环画,分组合作编写和表演情景剧.这种德育的典型做法属于.A社会学习模式B体谅模式C。

19、各地形区的自然景观,需在学习过程中积累.远看是山,近看成川世界屋脊茫茫雪原,高原上群山延绵描写的是青藏高原;天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊一望无际的草原描写的是内蒙古高原;窑洞。

20、4对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展.A不起决定作用B起导向作用C起决定作用D起一般作用解析主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素,遗传素质是人的身。

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