教育基础知识大连商业学校

1、上海市商业会计学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止。

2、上海市商业职业技术学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即。

3、5素质教育强调选择适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童.这说明素质教育.A以提高国民素质为根本宗旨B是面向全体学生的教育C是促进学生个性发展的教育D以培养学生创新精神和实践能力为。

4、答案C 解析县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长教师的培训和流动,加强对薄弱学校的建设.故选C.4以下属于计划策略的是.A设置学习目标B对材料进行。

5、北京商贸学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

6、无锡旅游商贸职业学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停。

7、下半年大连大学招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1人的发展是指人类身心的生长和.A增强B变化C成熟D死亡答案B2大学作为一个特殊的群体,衡。

8、大连经济技术开发区中等职业技术专业学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试。

9、大连商务职业学院下半年招聘考试教学基础知识试题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1人的身心发展的源泉和动力是.A教育B社会环境C遗传D个体主观能动性答案D2一个人。

10、4小欣是某校初一年级的学生,经常踩着铃声进教室.班主任项老师打印了一张迟到大王的奖状颁给小欣,并说:小欣,你可真是迟到大王啊.该老师的做法.A正确,能够激励学生不再迟到B错误,容易伤害学。

11、D启发式教学答案A 解析时教必有正业,退息必有居学意为按照一定的时间或季节进行正课的教学,休息的时候也必须有各种课外作业,因此强调课内与课外活动应该相结合.故选A.5班主任在班级管理体。

12、上半年大连大学招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1关于教师伦理学的说法错误的是.A它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发,研究教育活动的特。

13、上半年大连商务职业学院招聘考试教学基础知识试题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1教师的平均工资水平应当国家公务员的平均工资水平.A低于B高于C不低于D不低于或者。

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16、大连市商业职工医院医学基础知识招聘试题及答案网络整理版说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1不属。

17、商丘中等专业学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作。

18、D交往内驱力答案C 解析自我提高内驱力是一种通过自身努力,胜任一定的工作,取得一定成就从而获得社会地位的需要.李华是为了改变自己的排名而努力,属于自我提高的内驱力.故选C.5教育促进了人类。

19、D减轻学生的学习负担答案A 解析情境教学法的核心在于激发学生的情感.这种方法是指教师根据教材特点,创设一个有关的情境,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识发展智力.故选A.5。

20、D兴趣答案C5作风问题的核心是.A加强思想建设B艰苦奋斗C保持党同人民群众的血肉联系D建立合理用人机制6下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是。