教育管理学期末复习

1、教育心理学期末考试题及复习第一章 走进教育心理学 1心理学是研究人类心理现象及其心理规律的科学.2教育心理学是研究学与教的基本心理规律的科学.31879年冯特在德国的莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室,标志着心理学成为一门独立的科学.4。

2、教育心理学 期末考试复习重点第一章 走进教育心理学一教育心理学是研究学与教的基本心理规律的科学.它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科.二教学过程的五个基本要素:学生教师教学内容教学媒体教学环境.三教学过程的三个侧面:学习过程教学。

3、管理学期末复习题20112012年管理学原理期末复习指导一名词解释1管理2管理者3决策4风险型决策5目标管理6平衡记分卡7亨利.法约尔8霍桑实验10波特竞争理论11组织文化12激励13沟通14法约尔桥15创新16领导17控制18前馈控制19。

4、教育学 期末复习资料 教育学期末复习资料一名词解释1教育学:教育学是以教育事实为基础,以教育价值观引导下形成的教育问题为对象,探索和揭示教育活动规律性联系,并服务于教育实践的一门学问.2教育:广义的教育是指泛指一切增进人的知识与技能,影响人。

5、管理心理学期末复习管理心理学期末复习 2011年11月一考试题型 1 单项选择题15小题,每小题1分,共15分 2 多项选择题10小题,每小题2分,共20分3 名词辨析9小题,每小题2分,共18分,如果判断为错,请在错误处下方划线并改正 4。

6、发展与教育心理学 期末复习整理发展与教育心理学笔记整理第1章 发展与教育心理学概述第1节发展与教育心理学的研究对象心理:心理是人脑对客观现实的主观能动的反映1客观现实是心理产生的源泉2心理是客观现实的主观印象3心理在实践活动中产生和发展中具。

7、管理心理学期末复习管理心理学期末复习 2011年11月一考试题型 1 单项选择题15小题,每小题1分,共15分 2 多项选择题10小题,每小题2分,共20分3 名词辨析9小题,每小题2分,共18分,如果判断为错,请在错误处下方划线并改正 4。

8、教育学期末复习要求 教育学期末复习要求 一课程考核有关说明1命题依据本课程期末考试的依据是文字主教材教育学,以及本课程的教学大纲和教学基本要求.2考核要求本课程要求学员了解并掌握从事教育工作最必需的教育基本知识基本理论和基本技能,借以提高分。

9、管理心理学期末复习总复习第一编 绪论1.管理心理学的含义及研究对象管理心理学是研究管理过程中人的心理现象及其规律的一门科学.管理心理学的研究对象是人.因为:人是组织的主体,要靠人才能达到组织目标;科技越发展,就越要重视人的因素;人是组织的首。

10、学前教育学期末复习题学前教育学期末复习题1.创办了世界第一所幼儿园并创设了玩具恩物的是 单选题 A.皮亚杰B.蒙台梭利C.福禄培尔正确答案D.欧文2.指幼儿园和其他专门开设的学前教育机构中的教育. 单选题 A.广义的教育B.狭义的教育C.广。

11、教育学期末复习资料第一章 教育与教育学教育的本质1.教育是培养人的一种社会活动.2.教育是人类特有的社会现象.学校教育教育者根据一定的社会要求,有目的有计划有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成社会所需要的人的社会活动.现代教育制度。

12、教育学期末复习材料教育学期末考试复习材料一填空题1教育学是研究教育事实和教育问题,揭示教育规律的一门科学.2教育学是教育科学体系中的基础学科,它的主要任务是研究教育的一般事实问题及基本规律.3我国战国后期的学记是世界上教育史上第一部教育专著。

13、管理学期末复习题doc20112012年管理学原理期末复习指导一名词解释1管理2管理者3决策4风险型决策5目标管理6平衡记分卡7亨利.法约尔8霍桑实验10波特竞争理论11组织文化12激励13沟通14法约尔桥15创新16领导17控制18前馈控。

14、教育哲学期末复习题教育哲学期末复习题603版本,仅供参考一哲学与教育哲学的关系: 第一,从教育哲学所处的地位来看,它是介于哲学与教育实践活动之间的一门理论学科. 第二,从教育哲学与一般哲学的区别和联系上看,教育哲学是哲学的应用学科. 第三。