教案全球气压和风

1、教法1.充分利用教材中的图象、活动、案例等材料。
学法学生对太阳的认识不少，因此在讲授此课时，主要环节是情景设计引出问题学生思考并解决问题归纳知识点找出规律运用于实际问题上。
用具常规教学工具、多媒体、幻。

2、人教版版高中地理 第二章 233 全球气压带风带的分布和影响学案 湘教版必修1第3课时全球气压带风带的分布和影响考试标准学考要求考纲细读学考要求c全球气压带和风带的分布移动及图示能够绘制全球气压带和风带的分布图,并说明其移动规律及其产生的影。

3、气压带、风带全年受赤道低压带控制全年盛行西风夏季受副热带高压带控制，冬季受西风带控制气候特征全年高温多雨终年温和湿润夏季炎热干燥，冬季温和多雨气候类型热带雨林气候温带海洋性气候地中海气候3.影。

4、高考地理一轮复习教案9 气压带和风带学案9气压带和风带目标定位1.理解全球气压带风带的形成分布规律及对气候的影响.2.理解海陆分布对气压带风带的影响,掌握季风的形成分布及对气候的影响.3.掌握东亚与南亚季风的形成特点及其差别.一气压带和风带。

5、高中地理自然地理基础第3章大气运动第2节北半球冬夏气压中心和气压带风带对气候的影响教案鲁教版第二节北半球冬夏气压中心和气压带风带对气候的影响学习目标:1.了解北半球大陆上的气压中心.2.理解海陆分布对气压带风带的影响以及季风的形成.重难点 。

6、届新高考选考地理一轮复习第三章地球上的大气第10讲气压带和风带教学案第10讲气压带和风带选修1一气压带和风带的形成1三圈环流的成因以北半球为例三圈环流2主要气压带和风带的分布与成因以北半球为例1气压带名称成因A赤道低气压带气流受热膨胀上升热。

7、高中地理全球的气压带和风带形成和分布教学设计学情分析教材分析课后反思教学目标1 知识与技能目标1了解大气环流的概念和作用;2 在实际动手中进一步理解三圈环流的形成,掌握气压带和风带的形成及分布规律;3 理解气压带和风带的季节移动规律.2 过。

8、届高考地理人教版 全国一轮复习教学案必修1第2章地球上的大气第2讲气压带和风带第2讲气压带和风带一气压带风带的分布及移动规律1三圈环流的形成以北半球为例三圈环流2气压带风带的分布与移动3季节移动规律:随的南北移动而移动.就北半球而言,与二分。

9、学年高中地理 第二章 地球上的大气 第2节 气压带和风带教案 新人教版必修1第二节 气压带和风带课标要求: 绘制全球气压带风带分布示意图,说出气压带风带的分布移动规律及其对气候的影响.教材分析:本节课教材在第二章地球上的大气单元中起着关键作。

10、版高中地理第3节大气环境第3课时全球气压带和风带的分布移动及对气候的影响学案第3课时全球气压带和风带的分布移动及对气候的影响1理解全球气压带风带的分布及移动规律,北半球1月7月大气活动中心的名称及分布.重点2理解三圈环流的形成,气压带风带季。

11、高中地理气压带和风带教案新人教版必修1第二节气压带和风带 教学目标知识与技能1.理解三圈环流与气压带风带的形成与模式.2.了解1月7月北半球海陆气压形势.3.掌握季风环流是大气环流的重要组成部分.4.理解太阳辐射大气环流下垫面和人类活动对气。

12、学年高中地理第二章地球上的大气第二节气压带和风带教学案新人教版必修1 1第二节 气压带和风带第1课时气压带和风带的形成与分布1大气环流1概念:全球性的有规律的大气运动.2意义:反映了大气运动长时期的平均状态.3形成:2三圈环流的形成1形成条。

13、高中地理第二章地球上的大气22气压带和风带课时2学案新人教版必修1课时2北半球冬夏季气压中心气压带和风带对气候的影响学习目标1.结合海陆热力性质差异和热力环流的原理,理解北半球冬夏季气压中心的形成与分布及季风环流的形成与分布.2.结合具体气。

14、高考地理二轮复习专题三大气环境考点8全球气压带和风带的分布和移动2019最新精选高考地理二轮复习专题三大气环境考点8全球气压带和风带的分布和移动1.热力环流原理及图示问题思考热力环流是一种最简单的大气运动形式.海陆热力性质不同,山谷山坡冷热。

15、高中地理第2章地球上的大气第2节气压带和风带巩固练习新人教版20192020年高中地理第2章地球上的大气第2节气压带和风带巩固练习新人教版一单项选择题读北半球三圈环流示意图,完成12题.1形成三圈环流的因素有D气压带和风带的季节移动太阳辐射。

16、高中地理 气压带和风带教案 新人教版必修120192020年高中地理 气压带和风带教案 新人教版必修1教学目标知识和技能目标掌握大气环流的概念及气压带风带的形成与分布规律过程和方法目标通过制作三圈环流模型,绘制气压带和风带分布示意图,从中分。

17、高考湘教版地理一轮第2章 第3节 全球气压带风带的分布和移动第3节全球气压带风带的分布和移动 最新考纲考法指南核心素养全球气压带风带分布,移动规律及其对气候的影响.以区域图文材料为切入点,考查气压带和风带的分布形成移动规律及其对气候的影响。

18、高中地理第二章地球上的大气22气压带和风带课时1学案新人教版必修1第二节气压带和风带课时1气压带和风带的形成学习目标1.学会绘制全球气压带风带分布示意图.2.能说出全球气压带风带的分布及移动规律.1大气环流1概念:全球性的有规律的大气运动。

19、学年人教版地理必修一作业本 地球上的大气第二节 气压带和风带作业第二节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成下列关于大气环流的叙述,正确的是A赤道与极地间的闭合环流实际上是存在的B副热带高气压带是由热力原因形成的高气压带C南半球副热带高气压。