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黄果树瀑布教学设计课时

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1、小学语文教学设计新部编版黄果树瀑布教师学科教案 20 20 学年度 第学期 任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校 维扬区小学语文书香课堂教学设计年 级五年级主备人谈俊所在学校西湖中心小学单 元第五单元课 题17.黄果树瀑布教学目标1。

2、4通过朗读背诵等多项语言练习,感受黄果树瀑布的壮美以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶.教学重难点指导有感情得朗读课文.感受黄果树瀑布的壮美以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶.教学准备布置学生搜集有关瀑布的诗词和关。

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4、 一激趣导入:黄河像一条腾飞的巨龙,穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中,当流经壶口时,宽约500米左右的河水突然收束一槽,形成特大马蹄状瀑布群.主瀑布宽40米,落差30多米,瀑布涛声轰鸣,水雾升空,惊天动地,气吞山河,为黄河第一大瀑。

5、2作者看了有怎样的感受呢,请同学们点击打开课本,快速浏览课文.把写作者感受的句子多读几遍.并且想一想课文是按照什么顺序来写的3在读的过程中如果碰到了一些不理解的地方,同桌可以互相帮助.4生自渎课文师巡视了。

6、多媒体使用:倾听瀑布声b形态导入:声音虽美,但如果来到黄果树瀑布风景区只听其声,未免太遗憾了吧你们看到黄果树瀑布了吗什么样用括号在文中找出相关语句,好好读读.ab黄果树瀑布的水。

7、冀教版语文五下黄果树瀑布word教学设计黄果树瀑布教学设计 学习目标:1正确流利地朗读课文.领略黄果树瀑布的声形美. 2学会本课生字,绿线中的生字只识不写.理解生字新词. 3知道课文是按游览顺序来描写黄果树瀑布的,能按游览顺序给课文分段. 。

8、第一课时课时目标:能正确流利地朗读课文.2学会本课生字,绿线中的生字只识不写.3.理解课文第一自然段内容.课时重难点:能正确流利的朗读课文,学习生字词语.教学过程:一导入1我们学过哪些描。

9、 3导入新课: 庐山瀑布美,那么,作为我国第一大瀑布的黄果树瀑布又是怎样的呢 根据自己的预习与收集的资料,来说说自己对黄果树瀑布的了解.出示介绍黄果树瀑布的资料 4过渡:这瀑布到底是怎样的一幅壮观的景象。

10、八年级上册第三单元 第6课黄果树瀑布2课时教学设计八年级上册第三单元第6课黄果树瀑布2课时课前预习:了解作者及黄果树瀑布相关资料.相关课程标准:在通读课文的基础上,理清思路,理解分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用.对作。

11、大瀑布的葬礼课时教学设计教学内容人教版小学语文教材第九册特殊的葬礼第二课时教材分析这是一篇有关环保的记叙文.作者描写了巴西著名景观塞特凯达斯瀑布由雄伟壮观到日渐枯萎的过程以及人们失望震惊痛心反思的表现,说明环境破坏给大自然带来的严重危害,告。

12、语文知识点春冀教版语文五下黄果树瀑布word教学设计总结黄果树瀑布教学设计 学习目标:1正确流利地朗读课文.领略黄果树瀑布的声形美. 2学会本课生字,绿线中的生字只识不写.理解生字新词. 3知道课文是按游览顺序来描写黄果树瀑布的,能按游览顺。

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15、教育资料小学五年级语文黄果树瀑布教学设计教育资料小学五年级语文:黄果树瀑布教学设计1 正确流利有感情地朗读课文.2 学会本课8个生字,绿线内的4个字只识不写,理解由生字组成的词语.3 能联系课文内容,理解文中一些打比方的句子的意思,感受瀑布。

16、小学五年级语文黄果树瀑布参赛设计小学五年级语文黄果树瀑布参赛设计一教材分析黄果树瀑布是一篇文质兼美的散文,主要写了我们在黄果树瀑布风景区的所闻所见所感,描绘了黄果树瀑布的壮美,讴歌了大自然的无限生机对人的性情的陶冶.本文是一篇游记,写作特色。

17、部编初中语文人教课标版七年级下册紫藤萝瀑布和一棵小桃树整合教学设计紫藤萝瀑布 和一棵小桃树整合教学设计教学目标:1从背景相似点议论抒情句等角度把握文章主旨.2品味文章语言,感悟借景抒情性散文的韵味.3赏析文章的写法,深刻体悟托物言志的妙处。

18、小学语文黄果树瀑布教学设计学情分析教材分析课后反思黄果树瀑布第一课时教学设计教学目标1指导学生联系上下文和自己的积累,推想词语在语言环境中的恰当意义并体会其感受.2揣摩文章的表达顺序,学习作者移步换景的写作方法.教学重点揣摩文章的表达顺序。

19、小学语文公开课黄果树瀑布第1课时教学设计及板书欣赏小学语文公开课黄果树瀑布第1课时教学设计及板书欣赏一教材分析黄果树瀑布是一篇文质兼美的散文,主要写了我们在黄果树瀑布风景区的所闻所见所感,描绘了黄果树瀑布的壮美,讴歌了大自然的无限生机对人的。

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