关于西山游记教案

1、作者在文章开头即写明自己不幸的遭遇和贬谪南荒后恒惴栗郁闷痛苦不堪的心情.所以游奇山异水是借以忘忧.但他几乎走遍了永州的奇山异水,却没有给他带来特殊的感受.可是当作者登上西山,数州之壤尽收眼底,顿觉西山是任何地方都无法相比。

2、始得西山宴游记优质教案两篇文档资料始得西山宴游记优质教案两篇师之概念,大体是从先秦时期的师长师傅先生而来.其中师傅更早则意指春秋时国君的老师.说文解字中有注曰:师教人以道者之称也.师之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有。

3、而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子博士培养生徒.助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰.唐代国子学太学等所设之助教一席,也是当朝打眼的学官.至明清两代,只设国子监国子学一科的助教。

4、关于印发山西省煤炭工业厅推进煤矿从业人员人本安全培训教育素质提升工程工作方案的通知各市煤炭工业局各国有重点煤炭集团公司平朔煤炭工业公司山西煤炭运销集团公司山西煤炭进出口集团公司山西正华实业集团公司:为了适应全省煤炭工业机械化信息化现代化的需。

5、杨茂林省煤炭工业厅副厅长副组长:胡万升省煤炭工业厅副厅长戴子平省煤矿工会主席韩世敏省煤炭工业厅副巡视员成员:马光生省煤炭工业厅劳动用工管理处处长刘振民省煤炭工业厅职业教育培训。

6、初三语文始得西山宴游记教案设计初三语文始得西山宴游记教案设计教学目的1.学习本文在比照与映衬中写景的特点.2.体会本文借景抒情融情于景的艺术特色.3.了解为穷的不同用法.教学重难点1.学习在比照与映衬中写景的特点.2.体会作者所表达的思想感。

7、 学生朗读:读准字音停顿语调.解说:反复读课文,调动学生积极参与学习,以便读准字音,熟悉课文内容 2二读课文,疏通大意 同桌合作,参照工具书及课下注释疏通全文大意. 圈画疑难词句,并质疑 集。

8、学生自读:圈出生字生词,借助工具书及课下注释标记解决.教师范读:补充注释.斫zhu:砍伐.遁dn隐:躲避隐藏.学生朗读:读准字音停顿语调.反复读课。

9、所以,在进行单篇课文教学时还要注意整合.就本课而言,板块内的整合主要就是与赤壁赋的比较.对此,我找到了一个整合的抓手贬谪文学与贬谪文化.对这个问题的讨论可以适当延伸,不宜过分展开,稍做点拨即可给学生打开一个认识文学现。

10、九年级语文始得西山宴游记教案设计初中语文新课程标准教材语 文 教 案 2019 2020学年度第二学期 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 语文教案 初中语文 九年级语文教案始得西山宴游记教案设计教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内。

11、始得西山宴游记教案苏教版高一必修教案设计始得西山宴游记教案苏教版高一必修教案设计 教学目的: 1理解作者被贬永州后寄情山水聊以忘忧的情怀. 2理解课文在比照与映衬中写景的特点. 教学重难点:1.重点:在诵读中,理解课文的思想内容; 2.难点。

12、最新整理始得西山宴游记教案设计2篇优秀篇最新整理始得西山宴游记教案设计2篇优秀篇 始得西山宴游记教案设计1教材简析始得西山宴游记是唐代文学家柳宗元的一篇散文,为永州八记的第一篇.此文记叙了作者发现和宴游西山的经过,描写了西山的怪特,抒发了对。

13、始得西山宴游记导学案3教师版精品教育doc始得西山宴游记导学案3教师版专题四 像山那样思考始得西山宴游记班级 姓名 学号 一学习目标1体会作者被贬永州后寄情山水聊以忘忧的情怀. 2在诵读中,理解课文的思想内容. 二背景资料1柳宗元,字 子厚。

14、赤壁赋始得西山宴游记 学案设计苏教版高一必修一赤壁赋一教学目标1掌握文中重点的实词虚词和特殊句式.2体验苏轼如何在逆境困苦中运用理性思辩使自己走出悲情,从而感受苏轼乐观旷达的情怀.3感悟文中蕴含的人生哲理.二预习:1了解作者与赋的有关知识见。

15、柳宗元 始得西山宴游记赏析教案始得西山宴游记赏析一柳宗元的生平及创作一生平柳宗元773819,字子厚,祖籍河东今山西永济县.后迁至长安今陕西西安.唐代著名政治家文学家思想家.柳宗元生在长安,长在长安.他自称河东人,人们称他为柳河东.又因为官。

16、幼儿园中班童话剧西游记系列平顶山遇险 教案幼儿园中班童话剧西游记系列平顶山遇险教案活动五:平顶山遇险魏培培孙乐活动准备:1.角色:唐僧孙悟空猪八戒沙僧金角大王银角大王老妖婆小妖.2.场景:平顶山洞内外.3.道具:各人物所带的器械服装音乐.剧。

17、最新整理始得西山宴游记优质课教案最新整理始得西山宴游记优质课教案课题始得西山宴游记课型文言文新授课课时2课时教具多媒体教学目标知识点1. 积累文言文知识,练习文言文翻译.2. 背诵默写.能力点1. 理解课文在比照与映衬中写景的特点.2. 学。

18、最新整理始得西山宴游记优质教案两篇最新整理始得西山宴游记优质教案两篇始得西山宴游记优质教案一设计指导思想始得西山宴游记是必修一教材第三专题中的一篇课文.在进行教学设计时,我重点考虑要处理好以下四组关系:一文言与文学.对于高中阶段的文言文教学。

19、关于语文课文游褒禅山记教学设计及反思关于语文课文游褒禅山记教学设计及反思.学习即事明理,叙议结合,前后紧密相扣的写作方法.认识本文所阐发的治学处事都必须具有百折不挠的意志和深思慎取才能获得成功的道理,明白这两者在当今改革开放时代的借鉴意义。

20、高中语文始得西山宴游记导学案 苏教版必修120192020年高中语文始得西山宴游记导学案 苏教版必修1学习目标1熟读课文,积累文言虚词而为之实词穷.2学习文章本文托物言志的写法.学习重难点1柳宗元的山水诗文都流露出借游解忧的情绪,试找出有关。