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广州初一英语教辅

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1、2. 学生对于现在进行时的构成用法其实并不陌生, 在小学已经有接触, 只是还没有进行专项的归纳性的学习. 在本单元,教师可以系统地帮助学生温故而知新,引导学生在一定的语境中熟练运用现在进行时.教学目标1技能目标:1掌握。

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