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高中历史通史整合教材

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1、单元综合检测五新教材统编版历史高中必修中外历史纲要上单元综合检测五时间:90分钟满分:100分一选择题本大题共12小题,每小题4分,共48分1.范文澜在中国近代史中评论某一事件时,认为该事件第一次向世界表示中国人纯洁的道德心和反抗侵略的坚决。

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3、诸侯在其领地内有很强的独立性.西周后期,王权衰弱,分封制被破坏.春秋战国时期,形成诸侯混战割据争霸的局面,分封制逐渐崩溃.春秋时期,楚王问鼎是对分封制的公然挑战.3宗法制以宗族血缘关系为纽带,与国家制度相结合,维护贵。

4、诸侯在其领地内有很强的独立性.西周后期,王权衰弱,分封制被破坏.春秋战国时期,形成诸侯混战割据争霸的局面,分封制逐渐崩溃.春秋时期,楚王问鼎是对分封制的公然挑战.3宗法制以宗族血缘关系为纽带,与国家制度相结合,维护贵。

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7、人 物 航 线 十五十六世纪之交 葡萄牙王室资助 迪亚士 沿非洲西海岸南下,绕过非洲最南端,发现好望角 达伽马 绕过好望角,抵达印度,开通了欧亚航路 西班牙政府支持哥伦布 横渡。

8、诸侯在其领地内有很强的独立性.西周后期,王权衰弱,分封制被破坏.春秋战国时期,形成诸侯混战割据争霸的局面,分封制逐渐崩溃.春秋时期,楚王问鼎是对分封制的公然挑战.3宗法制以宗族血缘关系为纽带,与国家制度相结合,维护贵。

9、上海高中历史教材17分册整理 第一册第一单元 古代东方单元核心概念:1在人类历史上,古代东方是最先跨入文明社会门槛的地区.大约从公元前3500年起,在北非的尼罗河流域西亚的两河流域和南亚的印度河流域等地先后出现了一批早期国家.这些地区的古代。

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