草船借箭教案

1、草船借箭教案第一课时教学目标:1学会本课的五个生字.掌握商议都督委托支援等词语.2理解课文内容,知道诸葛亮借箭成功的主要原因.3理清文章的叙述顺序,在理解课文内容的基础分清事情的前因后果.教学重点:了解草船借箭这件事情的前因后果和一步步的发。

2、草船借箭 1草船借箭 1 教学目标 1理解课文内容,认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识有计谋有肚量有胆略. 2理清文章的叙述顺序,在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果. 3学会本课生字新词.练习用委托轻易造句. 4有感情地朗读课文. 。

3、2草船借箭2草船借箭导读:2草船借箭教学要求:1了解本课的情节,使学生认识到诸葛亮借箭成功的主要原因是由于他的有胆有识足智多谋.2认识学习以记事为主的课文,必须抓住事情发展的线索,理清它的起因经过及结果,并领会事件的本质意义.3学习本课妒督。

4、19 草 船 借 箭19 草 船 借 箭 第 一 课 时教学内容:初步感知课文大意,学习生字新词.教学目标:1认识10个生字,会写14个生字,正确读写妒忌都督退却迟延探听私自调度水寨擂鼓呐喊支援丞相军令状自有妙用神机妙算等词语. 2分角色朗。

5、19草船借箭教 学 设 计 主备教师:李红香 审核领导: 授课时间: 年 月 日 课题19草船借箭课型精读课文第几课时2课时教学目标三维1学习本课妒督鲁等11个生字,以及妒忌商议推却探听等8个词语,理解词语在句子中的意思,并会用推却轻易造句。

6、草船借箭优质课教案草船借箭优质课教案草船借箭优质课教案佚名一素质教育目标知识教学点1学会本课的五个生字.掌握商议都督委托水寨轻易支援甘受惩罚大雾满天饮酒取乐神机妙算等词语.2理解课文内容,认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识有计谋有肚量有胆。

7、接着写了诸葛亮作草船借箭的准备;然后重点写了草船借箭的经过;最后写了事情的结果十万支箭如期如数交付周瑜,周瑜自叹不如.教学前,先让学生弄清故事发生的历史背景,还要弄清故事中写了哪几个历史人物,人物之间的关系是怎么样的。

8、5草船借箭优质教案部编人教版五年级下册语文5.草船借箭优质教案一教材分析:本文是根据我国著名古典历史小说三国演义中有关草船借箭的情节改写的.按照事情发展的顺序,课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他.诸葛亮。

9、草船借箭教学案例 2草船借箭教学案例教材分析草船借箭一课是根据我国著名古典历史小说三国演义中的一段改写的.讲的是周瑜嫉妒诸葛亮的才干,想陷害他.诸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了胜利.在事实面前周瑜不得不叹服诸葛亮的才干胜过自己.课文赞扬了诸葛。

10、2课时第一课时一创设意境感悟精彩1.创设意境,渲染气氛.课前播放电视剧三国演义的片断和主题曲.2.调动积累.你们熟悉三国演义中的哪些主要人物,哪些主要故事3.尝试交流,整体感知.1谈话。

11、五年级草船借箭教案5.草船借箭课题草船借箭课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识瑜忌等9个生字,会写妒忌等11个生字,正确读写妒忌推却都督迟延探听幔子私自军令状自有妙用神机妙算等词语.2.默读课文,理解课文内容,按照起因经过结果的顺序说。

12、草船借箭3草船借箭3以下是关于草船借箭3,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读. 草船借箭 一素质教育目标知识教学点1学会本课的五个生字.掌握商议都督委托水寨轻易支援甘受惩罚大雾满天饮酒取乐神机妙算等词语.2理解课文内容,认识诸葛亮借箭成功的主。

13、草船借箭2草船借箭2 第二课时 复习导入 同学们,这节课我们继续学习草船借箭.出示题目上节课,我们已经了解了课文大意,知道草船借箭的起因周瑜妒忌诸葛亮的才干,结果是周瑜长叹说:诸葛亮神机妙算,我真不如他 起因和结果截然不同,是诸葛亮的什么板。

14、义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级下册,草船借箭,导语设计,中国有着悠久的文化历史.在这条文化长河中,有四大名著始终闪烁着耀眼的光芒,你们知道是哪四大名著吗,三国演义罗贯中,水浒传施耐庵,西游记吴承恩,红楼梦曹雪芹,今天我们要学。

15、19草船借箭19草船借箭教材分析:课文结构严谨.故事以借为主线,按事情发展顺序进行叙述.先写了草船借箭的原因;接着写了诸葛亮做草船借箭的准备;然后重点写了草船借箭的经过;最后写了事情的结果箭如期如数交付周瑜,周瑜自叹弗如.故事的起因经过结果。

16、草船借箭教案设计草船借箭教学设计第二课时授课教材:人教版五年级下册学校: 银川博文小学姓名: 佟 鑫电话: 时间: 2012年2月13日草船借箭教学背景:这篇课文是根据我国著名古典历史小说三国演义中有关草船借箭的情节改写的.草船借箭的故事发。

17、11草船借箭教案示例第一课时教学目标:1学习本课的7个生字,能正确读写下列词语:诸葛亮妒忌都督惩罚擂鼓呐喊丞相神机妙算2理清课文脉络,了解课文内容.教学过程:导入新课1谈话导入:你们读过哪些中国古典名著你最喜欢哪部著作中的哪个故事讲给大家听。

18、草船借箭课文教案草船借箭课文教案篇一:草船借箭教学设计 草船借箭教学设计 教学目标 1理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算. 2有感情地朗读课文. 3文章顺序,分清事情的前因后果. 教学重点 1了解诸葛亮的神机妙算.教材分析: 草船。