主题班会辩论赛精选

1、班主任能力大赛现场答辩题目精选班主任工作技能比赛现场答辩题目解决问题的方法永远都不是唯一的,所提供的答案仅供参考,期待有更多更好的答案涌现出来.1 案例简述:班主任布置学生写生活随笔我的家庭,结果一个写作很好的女生留给老师一张纸条,写着:父。

2、辩论赛规则主题班会教案辩论赛规则主题班会教案 辩论赛也叫论辩赛,它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,那么,你了解班级辩论赛的规则吗下面给大家带来的是辩论赛规则主题班会教案,欢迎查阅辩论赛规则主题班会教案11主席主持人致辞包。

3、班上张强和汪波打了起来,被值日老师抓到班主任处.班主任问原因,张强和汪波异口同声的指责对方,强调自己的道理.1这时班主任应该怎么做2你如何认识学生自我教育的作用4班上有四大金刚qu。

4、每方限时5 分钟,双方总计10 分钟.发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行.同一方辩手的发言次序不限.如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示。

5、主题班会辩论赛精选5篇修改版第一篇:主题班会辩论赛地点:多功能报告厅参加人员:全班师生,校领导及其他班级学生二.指导思想和目的:我班学习基础较差,班风还不是很好,想通过辩论让同学认识班风建设不仅靠自律还要靠他律.通过对的组织和准备,培养,锻。

6、辩论赛策划书 辩 题:中学生谈恋爱利大于弊吗目 的: 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动.开展此项活动,可以使同学们更好的融入学校生活,在活动中提高自信及思辩能力,交流与论辩。

7、班会主题辩论赛策划书2014年2月28日 星期五1活动名称 32活动目的 33活动时间 34活动地点 35活动细则 36辩论程序 37评分标准 48奖项设置 59金费预算 510人员配置. 511附表一:辩论程序具体细则 612附表二:辩论。

8、学生上网利弊主题班会辩论赛策划书一活动目的通过比赛让学生对上网的利弊问题有深入的了解,能以正确的心态对待上网问题二活动道具几张桌子凳子秒钟三活动场地室内四活动程序1提前一个星期向同学提出辩题,看一下正方与反方的支持人数,并让有兴趣参加的同学。

9、心理健康主题班会之辩论赛总结心理健康主题班会之辩论赛总结 一活动时间:2014年11月18日星期二第六节课二班会主题 心理健康主题辩论赛三主持人 刘欢吴宛晴四活动准备1参赛方式及人员安排 参赛人员自愿报名方式单学号和双学号各六名代表同时抽签。

10、班主任技能大赛理论考试复习题14317精选班主任技能大赛理论考试复习题附参考答案说明:技能大赛理论考试总分为100分,其中单选题为共40题,每题1分计40分,多选题为30题,每题1.5分,计45分,判断题为30题,每题0.5分,计15分. 。

11、班级辩论赛主持稿班级辩论赛主持稿一主持词的内容主持词一般由开场白中间部分与结束语组成.开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章介绍或讲话等开始的部分.结束语 末了带有总结性的一段话.二班级辩论赛主持稿精选20篇在我们平凡的日常里,我。