朱德的扁担扁担教学反思

1、会认本课生字会写7个字,自主积累词语. 2过程与方法:正确流利有感情地朗读课文.3情感态度与价值观:学习课文,感悟朱德同志以身作则与群众同甘共苦的高尚品质.教学难点:1会认本课生字会。

2、朱德的扁担第二课时教学设计教学目标:1.流利地朗读课文,继续巩固识字,会写士志军3个字,会写同志带领红军来回白天起来6个词语.2.通过读课文,抓住关键词语,懂得为什么大家越发敬爱朱德同志.3.学习动宾短语的搭配并积累运用.教学重点:1.学习。

3、部编二语上16 朱德的扁担教案课题:16 朱德的扁担教学要求 1会写本课的扁担等8个生字,读准多音字难,认识本课的朱德等14个生字.理解词语的意思.2能正确流利地朗读课文,体会革命领袖以身作则,与群众同甘共苦的高尚品质,激发学生对革命先辈的。

4、 元帅的故事 教学内容:元帅的故事之朱德的扁担 教学目标:1.理解文中扁担异常满头大汗敬爱等词语意思并积累生字新词.2.正确流利有感情的朗读课文,理解革命先辈以身作则与战士们同甘共苦以及不搞特殊化的崇高品质.3.通过人物语言及行为描写体会人。

5、双手紧握捂住心窝,表情凝重生7:太阳晒得他的脸都黑了.生8:他累得人都瘦了,脸也黄了.确实让人心疼啊生9:他的眼窝也深深地陷下去了.边说边用手在眼睛上比划片断二:因为心疼,战。

6、朱德的扁担上课教学方案设计六朱德的扁担教学设计六作者:佚名转贴自:转载点击数:100教学目标.会认15个生字和1个多音字,会写8个字,自主积累词语.2.正确流利有感情地朗读课文.3.学习课文,感悟朱德同志以身作则,与群众同甘共苦的高尚品质。

7、朱德的扁担教材分析朱德的扁担这篇课文讲的是为了坚守井冈山根据地,粉粹敌人围攻,朱德同志和红军战士一起挑粮的生动故事,表现了革命领袖以身作则,与战士们同甘共苦的高贵品质,同时表现出广大战士对朱德同志的敬爱之情.从课文的第二自然段的可是每次挑粮。

8、朱德的扁担教学设计之二第二课时复习检查1,开火车认读生字,词语.2,指名朗读课文.围绕藏和找学习课文.1,过渡:我们上节课读过了这篇课文,课题是:朱德的扁担齐读课题.朱德用这根扁担干什么用挑粮上山.为什么需要挑粮上山因为井冈山生产的粮食不多。

9、朱德的扁担教学设计十一一齐读课文.上节课我们通过读书讨论,知道了战士心疼朱德,所以把他的扁担藏起来.大家想,朱德找不到扁担,没办法去挑粮,就可以多休息一会儿.二研读读课文,感悟理解.这节课,我们再认真读书,找找大家因为什么敬爱朱德同志,而不。

10、朱德的扁担教学设计之一教学目标:1,会认18个生字,会写8个字,自主积累词语.2,正确,流利,有感情地朗读课文.3,学习课文,感悟朱德同志以身作则,与群众同甘共苦的高尚品质.教学重点:1,会认18个生字,会写8个字.2,正确,流利,有感情地。

11、统编二年级朱德的扁担教学设计朱德的扁担教学设计教学目标:1.认识朱德等14个生字,读准多音字难,会写扁担等8个字,会写扁担同志等10个词语.借助图片和生活实际理解扁担会师等词语的意思.2.能正确流利地朗读课文.懂得为什么大家越发敬爱朱德同志。

12、朱德的扁担教学反思范文朱德的扁担教学反思范文一在教朱德的扁担这一课时,正好是二站的樊老师来听课的时候,虽然事先经过了准备,但还是有喜有忧.喜一这一课,我也从题目入手:这是一根怎样的扁担朱德拿这根扁担干什么朱德为什么在扁担上刻了;朱德的扁担。

13、语文朱德的扁担教学反思语文朱德的扁担教学反思范文一朱德的扁担这篇课文讲的是为了坚守井冈山根据地,粉粹敌人围攻,朱德同志和红军战士一起挑粮的生动故事,表现了革命领袖以身作则,与战士们同甘共苦的高贵品质,同时表现出广大战士对朱德同志的敬爱之情。

14、朱德的扁担名师精品教案朱德的扁担名师精品教案一文本教学解读朱德的扁担是一篇叙事文,讲述了朱德同志和战士们一起到山高路陡距离遥远的茅坪挑粮的故事,既表现了革命领袖以身作则与战士同甘共苦的高贵品质,也表现了战士们对领袖的关心和敬爱.课文以扁担为。

15、语S二语上YS4教案与教学反思9朱德的扁担9朱德的扁担教学要求1.认识扁担志支队伍冈远产鞋斗仗疼藏料越16个生字,会写斗产仗担支扁冈远等8个字及以下词语:山高路陡越发敬爱2.正确流利地朗读课文.3.通过读文感受朱德同志和战士同甘共苦的精神。

16、朱德的扁担教案 人教部编版1二年级上册语文教案16 朱德的扁担 人教部编版朱德的扁担教学目标1知识与能力目标:会认本课的15个生字,会写8个字.2过程与方法目标:能正确流利有感情地朗读课文.3情感态度价值观目标:通过提出问题,解决问题的过程。

17、朱德的扁担教学设计6篇朱德的扁担教学设计6篇 朱德的扁担教学设计1第一课时一教学目标1学会本课的13个生字,理解生字词2了解课文的主要内容,学习课文的一二两个自然段.3指导书写生字:守攻必二教学重难点学会部分生字词,并能正确书写所学生字.三。

18、朱德的扁担优秀教案13二年级上语文教案16 朱德的扁担人教部编版 16 朱德的扁担教案设计第二课时一教学目标:1知识与能力目标:巩固朱德等14个生字,书写战士志3个生字.联系学过的知识借助图片和生活实际了解会师山高路陡等词语的意思.学习积累。

19、朱德的扁担优秀教案3二年级上册语文教案16.朱德的扁担 部编版朱德的扁担教学设计 一教材分析朱德的扁担一文,出自部编版二年级语文上册第六单元,本单元围绕伟人这一主题编排了3篇人物故事.朱德的扁担讲述的是朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据。

20、朱德的扁担优秀教学设计范文朱德的扁担教学设计朱德的扁担教学设计范文精选4篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题.教学设计应该怎么写呢以下整理的朱。