中等职业学校电子技术应用专业教学标准试行国标中等职业学校电子技术应用专业教学标准试行 一专业名称专业代码 电子技术应用091300 二入学要求 初中毕业或具有同等学力 三基本学制 3年 四培养目标 本专业坚持立德树人,主要面向电子产品生产和,生产管理质量检测综合营销行政管理其他55.7%13.4%9
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1、中等职业学校电子技术应用专业教学标准试行国标中等职业学校电子技术应用专业教学标准试行 一专业名称专业代码 电子技术应用091300 二入学要求 初中毕业或具有同等学力 三基本学制 3年 四培养目标 本专业坚持立德树人,主要面向电子产品生产和。
2、生产管理质量检测综合营销行政管理其他55.713.49.48.07.14.51.21.71.45.52. 应加强的能力毕业生根据工作需要选择应加强的能力。
3、河南省中等职业学校机电技术应用专业教学标准河南省中等职业学校机电技术应用专业教学标准 河南省教育厅一机电技术应用专业教学标准 1一专业名称1二入学要求1三基本学制1四培养目标1五职业范围1六人才规格1七主要接续专业2八课程结构3九课程设置及。
4、5.具有创新精神服务意识和学习新知识的能力.6.具有乐观向上的精神,组织管理能力较强.7.具有一定计算机操作能力.8.具备借助词典阅读外文技术资料的能力.9.具有安全文明生产节能环保和遵守规程的意识.10.具有规范意。
5、台州市中等职业学校新设专业申报表数字媒体技术应用附件台州市中等职业学校新设专业申请表学校名称专业名称数字媒体技术应用校长签字填表人签字申请日期台州市中等职业学校新设专业申请表学校名称专业类别信息技术类类别代码09专业名称数子媒体技术应用专业。
6、23青岛市中等职业学校技能大赛规程数控综合应用技术2020年青岛市职业院校技能大赛数控综合应用技术赛项规程 一赛项名称赛项名称:数控综合应用技术专业类别:加工制造二竞赛目的引领和促进中职院校相关专业建设与课程改革;促进本专业校企合作协同产业。
7、2具有一定的识图手工绘图和计算机绘图能力,能熟练运用二维绘图软件进行图纸的绘制;3了解数控加工设备的工作原理熟悉数控机床的基本结构,具有数控加工的基本知识,掌握数控机床的操作与日常维护保养.2.核心能力1熟练掌握。
8、10中等职业教育数控技术应用专业指导性人才培养方案江苏省中等职业教育数控技术应用专业指导性人才培养方案一专业与专门化方向 专业名称:数控技术应用专业代码051400专门化方向:数控车削加工数控铣削加工中心加工数控机床装调与维护二入学要求与基。
9、琼技能赛办20086号2008年海南省中等职业学校技能大赛暨选拔赛组委会办公室关于印发海南省中等职业学校数控技术技能大赛暨选拔赛实施方案的通知各参赛单位:现将2008年海南省中等职业学校数控技术技能大赛暨选拔赛实施方案印发给你们,请遵照执行。
10、中等职业学校数控技术应用专业实训基地设备基本配置推荐标准附件1:中等职业学校数控技术应用专业实训基地设备基本配置推荐标准1.适用范围本标准适用于中等职业教育数控技术应用专业实训基地仪器设备的配备.2.仪器设备配备依据2.1 国家有关数控机床。
11、级职业中专数控技术应用专业实施性教学计划2006级职业中专数控技术应用专业实施性教学计划江苏省六合职业教育中心校二六年十一月2006级职业中专数控技术应用专业学分制教学计划一招生对象与学制招收应届初中毕业生或同等学力者,基本学制为三年.二培。
12、两年制高等职业教育数控技术应用专业领域两年制高等职业教育数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养指导方案一指导思想为了贯彻教育为社会主义现代化建设服务的方针,落实全国高等职业教育产学研结合第二次经验交流会的精神,根据今后五年全国教育振兴行动计。
13、中等职业学校数控技术应用专业实训基地设备基本配置推荐实用标准附件1:中等职业学校数控技术应用专业实训基地设备基本配置推荐标准1.适用范围本标准适用于中等职业教育数控技术应用专业实训基地仪器设备的配备.2.仪器设备配备依据2.1 国家有关数控。