中等职业学校电子电工专业教学

1、中等职业学校电子技术应用专业教学标准试行国标中等职业学校电子技术应用专业教学标准试行 一专业名称专业代码 电子技术应用091300 二入学要求 初中毕业或具有同等学力 三基本学制 3年 四培养目标 本专业坚持立德树人,主要面向电子产品生产和。

2、第 12 课时课题半导体特性PN结二极管课型教学目的了解半导体的特性和PN结的形成与特性掌握二极管稳压管的特性重点难点PN结的形成与特性二极管的伏安特性教 学 过 程一 半导体的导电特性1光敏性热敏性可掺杂性2本征半导体:纯净的半导体称为本。

3、家用电器生产家用电器检测家用电器维修电子电器产品安装、调试电子电器产品生产电子电器产品、元器件营销*无线电调试工（中级劳动部门）电子仪器仪表装配工（劳动部门）电工仪器仪表装配工（劳动部门）小型家用电器装配。

4、中等职业学校电子技术基础教案第 12 课时课题半导体特性PN结二极管课型教学目的了解半导体的特性和PN结的形成与特性;掌握二极管稳压管的特性重点难点PN结的形成与特性二极管的伏安特性教 学 过 程一半导体的导电特性1光敏性热敏性可掺杂性2本。

5、能够进行网上交易管理5网络客户服务能够进行客户服务及处理客户投诉六、人才规格本专业培养的人才应具有以下职业道德、专业知识和职业技能。
（一）职业道德1.具有一定的文化基础知识、良好的职业道德规范和职业素养；2.。

6、5网络客户服务能够进行客户服务及处理客户投诉六、人才规格本专业培养的人才应具有以下职业道德、专业知识和职业技能。
（一）职业道德1.具有一定的文化基础知识、良好的职业道德规范和职业素养；2.具有良好的人际交往能力、。

7、3） 经济与政治基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。
根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。
引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政。

8、7、 掌握电子商务网站相关知识，能根据需求，设计网站风格、页面布局、网站色调等，并使用设计类工具软件呈现设计效果图。
8、 掌握网络营销相关知识，能根据需求，操作站内和站外推广媒介，达到网络营销目的。
9、 掌握电子商务日常工作中客户服。

9、能够进行网上交易管理5网络客户服务能够进行客户服务及处理客户投诉六、人才规格本专业培养的人才应具有以下职业道德、专业知识和职业技能。
（一）职业道德1.具有一定的文化基础知识、良好的职业道德规范和职业素养；2.。

10、中等职业学校电子商务专业人才培养方案中等职业学校电子商务专业人才培养方案一专业名称和专业代码专业名称:电子商务专业代码:620405二入学要求入学要求:初中毕业生或具有同等学力者三修业年限修业年限:三年四职业面向就业面向:本专业毕业生主要从。

11、中等职业学校电子商务专业规范标准中等职业学校专业教课标准框 架一专业名称专业代码电子商务121100二入学要求初中毕业生或同样及学力者三基本学制年.四培育目标本专业面向各种中小公司电子商务应用领域, 培育拥有商务网页设计制作网络营销商务信息。

12、中等职业学校电子商务专业教学指导方案最新2013浙江省中等职业学校电子商务专业教学指导方案一专业名称:电子商务二招生对象与学制招生对象:初中毕业生及相当于初中毕业文化程度的学员学制:3年三培养目标培养适应浙江省经济社会发展和行业变化需要,具。

13、中等职业学校电工电子技术与技能教学计划中等职业学校电工电子技术与技能教学计划一课程性质与任务本课程是中等职业学校非电类相关专业的一门基础课程.其任务是:使学生掌握非电类相关专业必备的电工电子技术与技能,培养非电类相关专业学生解决涉及电工电子。

14、学校中等职业学校电子商务专业人才培养方案关键字学校中等职业学校电子商务专业人才培养方案一专业名称和专业代码专业名称:电子商务专业代码:620405二入学要求入学要求:初中毕业生或具有同等学力者三修业年限修业年限:三年四职业面向就业面向:本专。

15、中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲附件7:中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲一课程性质与任务本课程是中等职业学校非电类相关专业的一门基础课程.其任务是:使学生掌握非电类相关专业必备的电工电子技术与技能,培养非电类相关专业学生解决涉及。

16、陕西中等职业学校电子与信息技术专业陕西省中等职业学校电子与信息技术专业教学指导方案电子与信息技术专业教学指导方案包括三部分内容:即电子与信息技术专业课程计划电子与信息技术专业主干专业课的课程标准电子与信息技术专业设置标准,附录:中等职业学校。