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整理精编版高考语文一轮复习语言文字运用字形讲义

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3、如:灸和炙茶和荼, 读准字音,字形自然辨出. 音近同形异易混字,既然形异又音同只好辨析词义,通过词义的不同辨析字形.如柳暗花明明信片绿草如茵中的暗和岸明和名茵。

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6、试题用一首小诗设置了一个情境,要求按此情境用第三人称的方式描写一个不少于100字的场景,并且要有人物他的心理描写.小诗中提到的场景要素是:小路十八台阶月光蚂蚁.人物是我,但在描写场景的时候需要转换成他.人物。

7、和语境中继续以状态再创佳绩矛盾.意味深长:含意深远,耐人寻味.使用正确.层出不穷:不断出现,没有穷尽.守正不阿:形容人公正不徇私情.语境说的是赵老师执着于自己所学的专业,强调的是坚守,而守。

8、复习时要建立自己易读错的词语表,在复习过程中对读错的字要随时记录,并分析自己读错的原因;要克服认字认一边;不用问先生的思想,平时遇到把握不准的读 音时,一定要查工具书加以确认;要注意多音字在不同情况下的正确读音,以及成语中的。

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12、整理精编版高考语文一轮复习讲义 语言文字运用 辨析并修改病句考点五辨析并修改病句熟记类型,掌握方法懂一点语法常识温馨寄语语法知识,初中不教,高中不学,高考不考.可是,在辨析和修改病句时,我们又无法回避它,甚至连高考命题都无法绕开它.由此可见。

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14、整理精编版高考语文一轮复习 语言文字运用 正确使用词语 学案成语误用分类整理结集 一望文生义,主观臆断 文不加点:点:删去.文章一气呵成,无须修改.形容文思敏捷,写作技巧纯熟.含褒义 首当其冲:当:承当,承受;冲:要冲,交通要道.比喻最先受。

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16、整理精编版高考语文一轮复习 语言文字运用 字形 讲义2专题2 字形2015年高考考纲解读2015年高考语文考试说明要求:识记并正确书写现代常用规范汉字,能力层级为A识记.本考纲应从以下两个方面去理解:1考查范围:现代常用规范汉字.现代二字说。

17、高考语文一轮复习第一章语言文字的运用专题八日常应用文微写作核心突破二理解必备知识掌握关键能力讲义核心突破二理解必备知识,掌握关键能力 满足要求,综合表达一语言表达简明得体准确鲜明生动一语言简明语言简明的要求1简洁:不要在句中同时出现表意功能。

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19、整理精编版高考语文一轮复习 语言文字运用 字音 教案4语言文字运用字音四考点解读:1 考点要求识记现代汉语普通话常用字的字音,能力层级A识记.考查识记字音,不要求拼写;重点考查声母和韵母,注意读音和意义的相关性.教学重点:重点识记声韵母不同。

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