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4、在现代文阅读中,重点句的赏析是十分重要的能力训练之一.正确理解句意,有助于文意的把握,有助于作品思想感情和主题的理解,因此,新课程标准也作了明确的要求,做到体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用.于是句子赏析就成了语文考试中考察学生。
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6、一常见题型:1仔细品味某个句子,或从文中选出最欣赏的一句,说说感受好在哪里写法有何特点体会其表达效果作批注可从句子的含义修辞的效果等角度简析;2要求从给出的两句话中选一句放在文章的某个位置,并说说理由;3有。
7、1仔细品味某个句子,或从文中选出最欣赏的一句,说说感受好在哪里写法有何特点体会其表达效果作批注可从句子的含义修辞的效果等角度简析;2要求从给出的两句话中选一句放在文章的某个位置,并说说理由;3有时对重点句子的理解。
8、赏析方法:找修辞注意找全,大多运用比喻和拟人找出表达效果:写出了内容表现了赞美了,示例:渐渐地,我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞本句把无数的星星本体比喻成无数的萤火虫在我的周围飞舞喻。
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11、怎样从修辞角度赏析句子怎样从修辞角度赏析句子教案枣庄第三十五中学 赵月新一从修辞角度找准句子赏析的切入点:找修辞注意找全,大多运用比喻和拟人找出表达效果:写出了内容表现了赞美了 例如:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴. 从百草园到三味书屋 。