英语美文阅读与欣赏高中英语校本教材

1、整理高中语文课外阅读美文欣赏校本课程教材高中语文课外阅读美文欣赏41秋 颂罗 兰秋天的美,美在一份明澈.有人的眸子像秋,有人的风神像秋. 代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红;而更在那临风的飒爽. 当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸。

2、也必须是这样的人，才会有这样的美。
这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。
那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。
秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却是澹泊的季节。
它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受。

3、校本课程开发申报表课程名称英语美文阅读与欣赏课程类型校本课程选修开发教师 课 时18学 分1开设年级 高二适合学生类型具有一定的英语基础,有一定的词汇量,有较强的英语阅读能力,对文学作品阅读具有一定能力的学生.课程简介课程内容和特点的简单介。

4、高中英语校本教材英语美文阅读与欣赏高中英语校本教材英语美文阅读与欣赏课程纲要一课程基本概况 1课程名称:英语美文阅读与欣赏 2课程类型:校本课程选修 3教学材料:选编改编 4授课时间:21课时 5授课对象:高一学生 二课程内容:1课程背景。

5、开发教师 课 时18学 分1开设年级 高二适合学生类型具有一定的英语基础，有一定的词汇量，有较强的英语阅读能力，对文学作品阅读具有一定能力的学生。
课程简介（课程内容和特点的简单介绍）1、 。

6、随着新课改的推进，阅读在英语中比重加大，且考查方式也由以前单一的选择题变成了阅读填空、信息匹配题、翻译句子等多种方式。
而课本上的阅读材料有限，为了扩大学生的阅读量，提高学生的阅读能力和技巧，开发阅读校本课程势在必行。
2、课程目标：。

7、高中英语读写校本课程英语美文阅读与欣赏高中英语读写校本课程英语美文阅读与欣赏 高中英语读写校本教材英语美文阅读与欣赏课程纲要一课程基本概况 1课程名称:英语美文阅读与欣赏 2课程类型:校本课程选修 3教学材料:选编改编 4授课时间:高一下学。

8、高中英语研讨会发言材料关于校本教研选取美文选读的几点思考 关于校本教研选取美文选读的几点思考尊敬的各位领导老师们,下午好.今天我要讲的主题是关于选修课的,我相信在座的老师中有些可能早已在本校开设了选修课,有许多好的想法与做法,也已经在这方面。

9、高中语文课外阅读美文欣赏校本课程教材高中语文课外阅读美文欣赏41秋 颂罗 兰秋天的美,美在一份明澈.有人的眸子像秋,有人的风神像秋. 代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红;而更在那临风的飒爽. 当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸,那是。