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学前卫生学20福建师范

D、第六阶段(15-18月)D第4题,()是有目的有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏中的表现,包括言语、表情和行为,并根据观察结果分析儿童心理发展的规律和特征。A、自然实验法B、教育心理实验法C、实验室试验法D、观,小学生心理健康教育期末考试A卷 一 单项选择题 共10题,每题1分,共10分1个体

学前卫生学20福建师范Tag内容描述:

1、D第六阶段1518月D第4题,是有目的有计划地观察学前儿童在日常生活游戏中的表现,包括言语表情和行为,并根据观察结果分析儿童心理发展的规律和特征.A自然实验法B教育心理实验法C实验室试验法D观。

2、小学生心理健康教育期末考试A卷 一 单项选择题 共10题,每题1分,共10分1个体的 D 便成为个体心理健康状态的最终的规定性.A.生存状况 B.健康状况 C.经济状况 D.适应状况2. D 指主体通过外部或内部的活动,在机能上而不是物质方。

3、A.培养学习成绩好的学生 B.促进学生的多方面的发展 C.提高学生的人际交往的水平 D.促进学生生动活泼的发展7. B 反映青少年在不同阶段的心理健。

4、20春福建师范学前儿童语言教育在线作业二4答案资料奥鹏福建师范大学福师学前儿童语言教育在线作业二试卷总分:100 得分:100第1题,幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要 语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据A幼儿家长的要求B幼儿园的语。

5、20春福建师范小学生心理健康教育在线作业二3答案资料奥鹏福建师范大学福师小学生心理健康教育在线作业二试卷总分:100 得分:100第1题,是指促进学习活动的一些外显 的操作程序和步骤,如画线做笔记写提要学习计划与时间管理等.A认知策略B元认。

6、20春福建师范小学生心理健康教育在线作业一答案资料奥鹏福建师范大学福师小学生心理健康教育在线作业一试卷总分:100 得分:100第1题,完整的学校心理健康教育课程体系由 课程和融合型课程综合而成A隐性课程B选修课程C独立型课程D必修课程正确。

7、20春福建师范小学生心理健康教育在线作业一1答案资料奥鹏福建师范大学福师小学生心理健康教育在线作业一试卷总分:100 得分:100第1题,学校心理健康教育的基本途径是: A心理咨询B心理辅导C心理健康教育课程D全面渗透正确答案:D第2题,素。

8、20春福建师范小学生心理健康教育在线作业一2答案资料奥鹏福建师范大学福师小学生心理健康教育在线作业一试卷总分:100 得分:100第1题,在多数情况下, 是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式.A权威型B人际关系型C民主型D放任型正。

9、C2D2.5B第4题,在幼儿教育机构中, 是对学前儿童进行语言教育的基本形式A渗透的语言教育活动B基本的语言教育活动C日常的语言教育活动D集体形式的语言教育活动第5题,什么是幼儿园文学活动的首。

10、D个性D第4题,儿童心理的,是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平,和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距.A关键期B原始期C最近发展区D最佳期第5题,中班主要依靠进行思维。

11、A对学生进行心理健康教育B对学生开展心理辅导和咨询工作C对问题学生进行心理治疗D对家庭成员进行心理健康教育第4题,对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系,正确的认识是 A家庭心理健康教育不需要学校心理健。

12、C测验法D问卷法第4题,学校心理健康教育档案的内容中,不属于学生自然情况的是: A学生个人情况B学生学习成绩C学生的既往史D学生的自我评定第5题,教师要以发展的眼光来看待学生,不仅善于发现学生。

13、A学习目标B学习动机C学习热情D学习策略B第4题,在咨询中,咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受,理解和同情当事人的心情,达到一种情感上的共振,这称为 .A理解B尊重C共情D真诚。

14、C真智德D知情意第4题, 是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要,是影响学生学习的一种重要的非认知因素.A学习目标B学习动机C学习热情D学习策略。

15、20春福建师范小学生心理健康教育在线作业二2答案资料奥鹏福建师范大学福师小学生心理健康教育在线作业二试卷总分:100 得分:100第1题, 是指促进学习活动的一些外显 的操作程序和步骤,如画线做笔记写提要学习计划与时间管理等.A认知策略B元。

16、最新版秋福建师范大学大学季幼儿心理卫生与辅导在线作业一标准满分答案16秋福师幼儿心理卫生与辅导在线作业一1:导致学前儿童出现进食问题,最主要的原因是.A:遗传影响B:家长教养方式不当C:不良的吃饭环境D:孩子对食物的喜好不同正确答案:B2。

17、20春福建师范小学生心理健康教育在线作业二答案资料奥鹏福建师范大学福师小学生心理健康教育在线作业二试卷总分:100 得分:100第1题,是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要,是影响学生学习的一。

18、20春福建师范小学生心理健康教育在线作业一3答案资料奥鹏福建师范大学福师小学生心理健康教育在线作业一试卷总分:100 得分:100第1题,是一个人心理活动的动力特征.建议采用张拓基陈会昌变定的气质量表进行测试.A个性B气质C性格D智力正确答。

19、福建师范大学大学秋季幼儿心理卫生与辅导在线作业二满分标准答案福师幼儿心理卫生与辅导在线作业二1:16世纪西班牙学者斐微斯不仅注意到人际关系的和谐对维护正常人心理健康的意义,而且还注意到对精神失常者的康复意义.A:良好的人际交往B:有规律的饮。

20、东北师范大学奥鹏学前儿童卫生学20春在线作业2标准答案东北师范大学在线作业参考答案试读一页学前儿童卫生学20春在线作业20004试卷总分:100 一 单选题 共 15 道试题,共 45 分1.对儿童进行健康检查身体测量的方法是.A.身体检查。

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