雪地画家优质课课程

1、雪地里的小画家优质课课程教案及教学方案反思雪地里的小画家优质课教案及教学反思导语:冬天的时候地上铺上了一层白白的雪这时候,雪地里面来了一群小动物,他们分别是小鸡小狗小鸭和小马他们在雪里面走来走去留下了许多许多的脚印.小鸡的脚印像竹叶,小猫的。

2、部编小学一年级上册12 雪地里的小画家刘伟教案PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛教学设计教学设计雪地里的小画家教学设计雪地里的小画家是一篇富有儿童情趣的诗歌.作者以生动活泼的儿童语言,讲述了一群小画家在雪地上画画的故事.激发了学生热。

3、新部编版一年级上语文课文 12雪地里的小画家优质课教学设计第八单元本单元是一年级上册的最后一个单元,围绕观察这个主题编排了雪地里的小画家乌鸦喝水小蜗牛3篇课文,还有一个口语交际小兔运南瓜和语文园地八.3篇课文都以动物为主人公,充满了童真和童。

4、青蛙,成功,梅花,睡觉,用心,为什么,参加,下雪啦,我真棒,几步,1啦 2梅 3用 4几 5成 6蛙 7为 8参 9加 10洞 11睡,1成 2梅 3加 4洞 5睡 6蛙 7几,熟字加部首,三字歌谣,熟字减部首,熟。

5、2挂图活动过程一导入活动教师:秋天里,枫树爷爷画了一幅很美的画,染红了大地,也染红了天空,非常的漂亮.可是,冬天来了,北风呼呼地吹,吹走了枫树爷爷的画,枫树爷爷伤心极了,天气越来越冷,你们说,天。

6、背诵课文.3理解课文内容,知道小鸡小鸭小狗小马这4种动物爪蹄子的不同形状以及青蛙冬眠的特点.教学重点:1认识生字,朗读背诵课文.2理解动物爪子的特点,青蛙冬眠的特点.教具准备:CAI课件对比图片。

7、部编小学一年级上册12 雪地里的小画家肖国才教案PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛教学设计教前分析教材版本人教版学段小学低段学科语文章节第六单元课题名雪地里的小画家课时2课时教师单位吉安县大冲中心小学教师姓名肖国才教学目标1认读11。

8、1小兔运南瓜.1.与人交流,能大胆说出自己的想法.2.积极参加讨论,能选出自己喜欢的方案,并能说出理由.语文园地八识字加油站字词句运用书写提示日积月累和大人一起读.1.认识5个生字,会写2个生字.2.拓展。

9、2.圈出文中的生字.3数一数本文一共有几句话,自学指导,洞,着,竹,群,步,为,参,加,用,qn,b,ji,dng,zho,zh,wi,cn,yng,j,几,牙,y,自由读一读,我会摘苹果,用,几,加,为,睡,参,洞,群。

10、12.雪地里的小画家,雪地里来了哪些小画家呢,雪地里的小画家 下雪啦,下雪啦雪地里来了一群小画家.小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙.不用颜料不用笔,几步就成一幅画.青蛙为什么没参加他在洞里睡着了,群,洞,梅,睡,啦,蛙,为。

11、目.2会写3个生字.3正确流利地朗读课文,背诵课文.4了解课文内容,认识小鸡小鸭小狗小马这四种动物爪蹄的不同形状,知道青蛙冬眠的特点.教学重点1认读11个生字.教学难点解课文内容,认识小鸡。

12、小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙.不用颜料不用笔,几步就成一幅画.青蛙为什么没参加他在洞里睡着了,群,洞,梅,睡,啦,蛙,为,参,加,用,l,w,ji,qu,dng,mi,shu,wi,cn,yng,学一学。

13、人教部编版一年级语文上册第12课雪地里的小画家优质教案12. 雪地里的小画家教学过程教学目标1.会认群竹等11个字.读准多音字着的字音;会写竹牙等5个字,认识横折弯钩 1个笔画.2.正确流利地朗读课文,背诵课文,感受小画家雪地作画的快乐之情。

14、雪地里的小画家优质课教案与教学反思雪地里的小画家优质课教案及教学反思导语:冬天的时候地上铺上了一层白白的雪这时候,雪地里面来了一群小动物,他们分别是小鸡小狗小鸭和小马他们在雪里面走来走去留下了许多许多的脚印.小鸡的脚印像竹叶,小猫的脚印像梅。

15、雪地里的小画家优质说课稿部编版3雪地里的小画家教学要求:1学会6 个生字:画叶牙用笔几.认识一个部首: 竹字头.理解由生字组成的词语.2理解课文内容,知道小鸡小鸭小狗小马这四种动物爪蹄子的不同形状以及青蛙冬眠的特点.3能正确流利有感情地朗读。

16、雪地里的小画家优质课教案教学反思雪地里的小画家优质课教案及教学反思导语:冬天的时候地上铺上了一层白白的雪这时候,雪地里面来了一群小动物,他们分别是小鸡小狗小鸭和小马他们在雪里面走来走去留下了许多许多的脚印.小鸡的脚印像竹叶,小猫的脚印像梅花。