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修订小学备课笔记

启东教育西师版小学数学三年级下备课教案年修订西师版小学数学三年级下备课教案第一单元:两位数乘两位数的乘法口算和估算一教学内容义务教育课程标准实验教科书西师版三年级下册第23页例1例2.教学目标1 经历两位数乘两位数乘法的学习过程,体会乘法的,一百,二百,三百一千。提问:一百一百地数,几个一百是一千?

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1、启东教育西师版小学数学三年级下备课教案年修订西师版小学数学三年级下备课教案第一单元:两位数乘两位数的乘法口算和估算一教学内容义务教育课程标准实验教科书西师版三年级下册第23页例1例2.教学目标1 经历两位数乘两位数乘法的学习过程,体会乘法的。

2、一百,二百,三百一千。
提问:一百一百地数,几个一百是一千?教师板书:10个一百是一千。
说明:“千”是比“百”更大的计数单位。
拨一拨。
学生在自己的计数器上拨出、100学生之。

3、板书单位“1”的含义。
把12个学生看作一个整体,其中的6个学生是这个整体的几分之几?这里是把谁看作一个整体?教师再举两个例子,深化学生对单位“1”的理解。
2 理解并归纳分数的意义请同学们拿出一些小棒,把它们平均分成5份或。

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6、精品西师版小学数学三年级下备课教案年修订版此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改西师版小学数学三年级下备课教案2009年修订版第一单元:两位数乘两位数的乘法口算和估算一教学内容义务教育课程标准实验教科书西师版三年级下册第23页例1例2。

7、新课程下中小学教师备课技能指导抄笔记教案全新课程下中小学教师备课技能指导抄笔记教案新课程下中小学教师备课技能指导专题讲座讲稿第一讲培训时间:2014年5月10日培训地点:学校会议室主讲教师:李关明学 时 数:2学时 容:导引:新课程下中小学。

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