行政能力测试广东省韶关市浈江区

1、D否认了人的实践活动对象的客观性解析实践是指人能动地改造客观世界的对象性活动.实践以人为主体,以客观事物为对象.工业和人的环境,一方面是客观的,另一方面它又是人的认识和价值观念的体现.正因为工业和人的环境是人的。

2、B上帝创造世界C人是万物的尺度D理念是事物存在的根据和摹仿的原型答案AC 解析主观唯心主义把个人的某种主观精神如感觉经验心灵意识观念意志等看作是世界上一切事物产生和存在的根源与基础。

3、广东省梅州市梅江区事业单位招聘考试行政能力测试真题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1社会主义初级阶段的基本特征是.A生产力总体水平落后B商品经济不发达C社会主义。

4、广东省湛江市麻章区事业单位招聘考试行政能力测试真题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1价格与价值的关系是.A价格受供求关系的影响围绕价值上下波动B价格决定价值C无。

5、广东省湛江市赤坎区事业单位招聘考试行政能力测试真题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1发送给抄送机关的文件,以及在报刊上公布的文件,可视为.A副本B正本C存本D修。

6、广东省江门市新会区事业单位招聘考试行政能力测试真题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1市场上,甲用10斤大米与乙的20斤玉米棒交换,他们之所以能交换是因为.A它们。

7、上半年广东省韶关市武江区事业单位职业能力倾向测验试题及答案注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答.将题本答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人。

8、广东省阳江市江城区事业单位招聘考试行政能力测试真题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1保证人和债权人应当在合同中约定保证责任期间,没有约定的,以偿还借款的期限届满。

9、A书目B索引C图书D检索性文摘8常常是指的同一种现象,即先于一定的活动面对该活动的一种动力准备状态.A功能固着B态度定势C学习的心向与定势D迁移。

10、广东省江门市江海区事业单位招聘考试行政能力测试真题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1人们因胃酸分泌过多所食用的抗酸剂主要成分可能是.A氢氧化亚铁B碳酸氢钠C碳酸。

11、广东省汕头市濠江区事业单位招聘考试行政能力测试真题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1城市劳动力供给受哪些因素影响A城乡人口再生产B劳动适龄人口的规模C劳动力参与。

12、广东省阳江市阳东区事业单位招聘考试行政能力测试真题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1市场上,甲用10斤大米与乙的20斤玉米棒交换,他们之所以能交换是因为.A它们。

13、答案D8在技能形成过程中,练习中出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为.A抑制现象B挫折现象C高原现象D低谷现象9技能形成过程中,练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理。

14、B不平衡性C阶段性D个别差异性8通过摆事实讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是.A情感陶冶法B说理教育法C品德评价法D实际锻炼法9投形盒拼图嵌板等。

15、D变化间隔强化7我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是.A学记B论语C理想国D孟子8最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是。

16、4男性,16岁,支气管哮喘患者,每个月偶有发作12次,无夜间发作.应采用何种措施.A规则吸入糖皮质激素B规则吸入抗胆碱药C必要时吸入2受体兴奋药D规则口服2受体兴奋药答案。

17、解析皮肤有汗腺组织,能排除一些体内代谢物,并以排汗的形式表现出来.人剧烈运动后,人体内的温度很高,为保持体温的恒定,皮肤表面血管扩张,毛孔增大,排汗增多,汗液蒸发可以带走一定的热量,起到降温的作用.即排泄和调节体温的作用,故。

18、5根据物权客体的种类,物权可分为.A完全物权与限定物权B主物权与从物权C动产物权与不动产物权D用益物权与担保物权答案C 解析以物权支配力的范围为标准,可将物权分为完全。

19、C工业和人的环境是人的实践活动和实践的产物,体现着人的爱好心理和价值D否认了人的实践活动对象的客观性解析实践是指人能动地改造客观世界的对象性活动.实践以人为主体,以客观事物为对象.工业和人的环境,一方面是客观的,另。