小学语文名师工作室小学

1、小学语文名师工作室优课展示活动发言稿小学语文名师工作室优课展示活动发言稿 小学语文名师工作室优课展示活动发言稿各位专家各位老师,大家下午好今天我们听了六节课,大家一直坚守到现在,很辛苦.但是我们分享着语文之美孩童之美课堂之美,真正的语文人又。

2、工作室将以人为本，充分发挥工作室全体成员的智慧和教学研究能力，发扬开拓创新精神和团队合作精神，潜心研究、精心总结，取长补短，不断完善自我，促进工作室成员迅速成长并形成自己的教学风格和特色，充分发挥工作室的辐射和引领作用，努力扩大工作室在我区。

3、小学数学名师工作室申报材料小学数学名师工作室申报材料篇一:小学数学名师工作室方案小学数学名师工作室方案蜀光绿盛实验学校陈静小学数学名师工作室方案 一工作室的定位及目标 陈静小学数学名师工作室在蜀光绿盛实验学校名师工作室的引领下,借助名师工作。

4、教师的反思不仅仅是头脑内部的“想一想”，而应是一个不断实践、学习、研究的过程。
（四）听课观摩，增长智慧。
本学期，通过听课和学习使我进一步认识到教学的根本任务是让学生既长知识，又长智慧，为了达到这一目的，选择的教学策略必须是科学有效的。

5、每次听课，评课，面对面的交流、扎实有效的教研活动我都觉得是最直接、最有效的精神食粮。
一、学习收获 1.与名师对话，洗涤了我们的心灵。
在这里从名师身上让我看到了什么是“人格魅力”，什么是“孜孜以求”，什么是“毫无保留”。

6、回首过去，往事历历在目，现总结如下：一、学习1.重视读书，提高学员教育理论素养。
词人黄庭坚说“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”，对于日日在讲台侃侃而谈、滔滔不绝之人，尤其是语文教师，若不常读书，无鲜活的语言轮换，当真会是面。

7、时间飞逝,一个学期的工作,并得到满意的全停回想在工作室学习和工作,一点一点,真的难忘在工作室主持人张海平老师的指导下,工作室的基本完成预计将目标和发展自己的培训计划.虽然感觉很忙,很难,但更多的是欣赏自己的成长的喜悦,体验收获的快乐.本学期。

8、上好一堂精品课；参与一项课题研究；参加一次外出交流。
三、工作方式1.集中活动。
每学期全体成员面对面的集中活动6次，通过座谈、研讨、教学观摩、反思总结等方式，集中交流教学、研究和学习情况，整理、研究和解决学科教学问题。

9、1、通过集体培训、个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，铸就良好的师德师风。
2、更新教育观念，不断掌握现代教育思想，提升实施新课程的能力，不断提高教育质量；更新专业知识，进一步优化知识和能力结构；进一。

10、长沙市中小学名师工作室首席名师申报表长沙市中小学名师工作室首席名师申 报 表姓 名 工 作 单 位 学校单位主管部门 长沙市教育局制填 表 说 明1. 表中内容末页意见栏除外一律用电脑录入,并用A4纸双面打印本表,一式3份.2. 表内的年月。

11、全国中小学名师工作室发展论坛 名师引领,相聚北京全国中小学名师工作室发展论坛 暨全国中小学名师工作室特级教师教研与课堂教学指导引领专场 精彩内容简介名师人才培养 是以打造我国基础教育高层次领军人才队伍为目标的长期培养项目,各培训对象要高度重。

12、罗湖区第三批中小学名师工作室罗湖区第三批中小学名师工作室申报表单 位 名 称 罗湖外语学校 姓 名 毛 冰 任教学段任教学科 高 中 申 报 日 期 20170221 深圳市罗湖区教育科学研究与信息中心2017. 2姓 名毛冰性别男民族汉出。

13、中小学名教师工作室方案草案镇江市中小学名教师工作室方案草案丁双六名教师工作室申报人:丁双六 10月28日镇江市中小学名教师工作室申报表申报人:丁双六 申报学科:综合学科大文科 学段:高中姓名丁双六性别男出生年月1955.7工作单位江苏省丹阳。

14、小学科学名师工作室工作总结本学期小学科学名师区教研室的领导下,紧紧围绕教体局的工作要点:以全面提高教育教学质量为核心,充分发挥名师工作室的带动示范引领作用,团结协作,积极开展工作,较好地完成了学期伊始制定的工作计划.一学习培训,提升自身理论。

15、城关小学数学名师工作室笔记城关小学数学名师工作室理 论 学 习 笔 记室 长:李国臻给教师的建议是前苏联.苏霍姆林斯基所著,是本教育经典书,由教育科学出版社1984年出版.苏联当代著名教育家瓦阿苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教。

16、小学科学名师工作室学员成长手册 名 教 师 学 员学习成长手册 姓 名: 所在学校: 任教学科: 科学 教 龄: 职 称: 联系电话: 名教师工作室2021年制填 写 说 明名教师学员成长手册的编印旨在通过各项内容的设计引领,规范和指导学员。

17、小学科学名师工作室活动计划小学科学名师工作室活动计划篇一:小学科学名师工作室学员学习计划 小学科学名师工作室学员学习计划 成为包河区小学科学名师工作室的一名学员,这是对我的一种鞭策.在这里,我将有更多的机会与大家交流得到更多老师的指教学习更。

18、最红小学名师工作室组建方案东方红小学名师工作室组建方案东方红小学名师工作室组建方案为充分发挥名师的示范引领指导作用,加快优秀教育教学人才的成长,促进高素质骨干教师队伍的建设,东方红小学决定设名师工作室,并在全校范围内精选一批有发展潜力的名师。