小学数学导学案加法

1、第二章 有理数及其运算4有理数的加法一一教学目标:1.经历探索有理数加法法则的过程,理解有理数的加法法则;2.能熟练进行整数加法运算;3.培养学生的数学交流和归纳猜想的能力;4.渗透分类探索归纳等思想方法,使学生了解研究数学的一些基本方法。

2、数学小学五年级数学第四单元小数加法和减法教案 小学五年级数学第四单元小数加法和减法教案 本单元把小数加法和减法合在一起教学,先教学笔算的方法,在掌握笔算的基础上,口算比较容易的小数加减法.然后教学加法运算律和减法运算性质在小数加减法里仍然适。

3、小数乘法导学案doc小数乘法导学案课 题: 文具店课 型: 新 授 课时数:1课时 主备人: 学 案 教 案一 复习巩固1. 66666 2. 43表示 .3. 0.30.30.3 4. 0.42表示 .二自学导航自主探究,理解小数乘整数的。

4、 用竖式计算下面各题. 0.70.3 0.650.25 63.4 1.60.4 4.50.5 0.820.42 3质疑: 二合作交流 1小明到商店买了一枝1.5元的水彩笔和1元的橡皮一块,他共花了多少。

5、小学五年级数学教案小数的加法和减法小学五年级数学教案小数的加法和减法 教学内容: 小数加减法:教材第4751页例1例2和练习八 加法运算定律的推广和用计算器计算:教材第5255页例3例4和练习九 整理和复习与探索实践:教材第5658页 教学。

6、单元一加减法一课题捉迷藏教学内容书本第23页教学目标1知识与技能:能正确计算十几减8的减法,并能解决相关的简单实际问题.2过程与方法:在具体情境中,运用已有的生活经验和知识,探索十几减8的退位减法.3情感态度与价值观:能理解他人的不同算法。

7、有理数的加法1导学案有理数的加法1导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址1.2有理数7有理数的加法1导学案设计题目.2有理数7有理数的加法1课时学校星火一中教者年级七年学科数学设计自我设计教学时间9月14日学习目标探索有。

8、有理数l加减法导学案1.4有理数的加法和减法第11课时课题:1.4.1有理数的加法一 课型:新授 授课班级:141班 备课人:唐思梁 参与备课:罗海建吴小珍杨焕良杨树华教学目标:1探索有理数加法法则,理解有理数的加法法则;2能运用有理数加法。

9、小数乘法导学案课 题: 文具店课 型: 新 授 课时数:1课时 主备人: 李全周 执 教:学 案教 案一 复习巩固1. 66666 2. 43表示 .3. 0.30.30.3 4. 0.42表示 .二自学导航自主探究,理解小数乘整数的意义1。

10、小数除法导学案 一小教师集体备课簿年级五年级科目数学课时共8课时第 1课时课题 除数是整数的小数除法1主备人授课教师授课班级授课时间包级领导签字教学目标1我记住除数是整数的小数除法的计算方法,会计算相应的小数除法. 2我知道所学知识与现实生。

11、小学四年级数学小数加减法教案小学四年级数学小数加减法教案 小学四年级数学小数加减法优质教案范文一 第一.科学合理的教学目标有助于计算教学.李老师很好地把握了学生学习的起点,在此基础上制定了教学目标.小数的加法和减法是计算题中的一部分,因此具。

12、小学三年级上学期数学 二万以内的加法和减法 导学案课题一:两位数加两位数的连续进位加法使用说明及学法指导:1结合问题自学课本第1516页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法.2针对自主学习中找出的疑惑点。

13、小学数学加法估算教案小学数学加法估算教案篇一:加法估算教案 加法估算研讨课教案 黔东小学 陈晓露 教学目标: 知识技能目标:使学生在解决生活实际问题的过程中理解估算的方法,认识,会用表示估算的结果. 思维发展目标:在学习估算方法的同时培养学。

14、四级数学下小数的加法和减法导学案集体备课表格式第六单元教学计划模板课题名称:小数的加法和减法学科年级:四年级教材版本:义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册人教版一教学内容分析小数的加减法是义务教育课程标准实验教科书人教版数学四年级下册第。

15、小数乘法导学案小数乘法导学案课题:文具店课型:新授课时数:1课时主备人:学案教案一复习巩固6666643表示.3.0.30.30.34.0.42表示.二自学导航自主探究,理解小数乘整数的意义自学课本41页,根据课本图片以及算式,体会求买4块。