现代公关礼仪教案

1、第一章公共关系概述在社会生活中,人与人之间人与社会 组织之间社会组织与社会组织之间由于 不同的行为产生了不同的关系,当人们逐 步将这种关系作为一种研究的对象,一个 社会组织为了生存与发展的需要,将这种 传播沟通作为管理职能时,一门新的学 科。

2、中职现代礼仪规范教案理论课授课教案任课老师: 黄忠文 课程名称: 现代礼仪教课班级授课日期授课节次缺课学生授课章节:第一章 礼仪引论第一节 礼仪概述目的要求:掌握礼仪的概念,礼仪和礼节的区别交际礼仪的种类 特点 作用重点难点及措施:礼仪和礼。

3、公关礼仪教案厦门安防科技学院教师教案编写规范教案是教师实施教学的基本依据,是保证课程教学质量的基本前提;教案的规范化建设是课程建设的重要组成部分.为了进一步加强课程建设,规范对教案的管理,根据教育部教学管理要点,制定本教案编写规范.一教案编。

4、公关与礼仪教案四位次礼仪项目四 位次礼仪一教学目标能够遵守礼仪的进行位次安排能够针对不同的车型安排位次能够针对不同的场合桌型安排座位二本章重点及难点本章重点:行进位次排列乘车的位次谈判的位次用餐的位次本章难点:乘车谈判用餐的位次安排三教学时。

5、13高电商教学目标 通过本节的学习,掌握商务联络礼仪的具体运用方法,能够在商务联络中运用正确的礼仪知识.审批教学重点收发传真及电子邮件的礼仪教学难点教 学 后 记教 学 内 容教 学 方 法组织。

6、中职生现代礼仪教案现代社交礼仪 教学案礼仪浅论 11见面礼仪 12交谈礼仪 43电话礼仪 74空间礼仪 85举止礼仪 106拜访礼仪 117迎送礼仪 128赠答礼仪 129服饰礼仪 13礼仪浅论历史得发展进入当代,形象即就是一种宝贵得财富。

7、中职现代礼仪优秀教案1理论课授课教案教课班级授课日期授课节次缺课学生任课老师:周芳课程名称:现代礼仪授课章节:第一章礼仪引论第一节礼仪概述目的要求:掌握礼仪的概念,礼仪和礼节的区别交际礼仪的种类特点作用重点难点及措施:礼仪和礼节的区别,礼仪。

8、公关活动礼仪,copyrights reserved by yanjun,2,公关活动,参观电视采访演讲谈判,copyrights reserved by yanjun,3,参观礼仪,选择主题生产安全先进设备质量管理优良产品杰出人才准备工作。

9、宗教礼仪,佛教概况,佛教起源于公元前65世纪,其创始人为悉达多乔达摩.佛教徒人数有7亿多,占世界总人口的11.流行于中国30日本71韩国23蒙古93等东亚地区,以及泰国94柬埔寨93缅甸90越南50斯里兰卡70等东南亚国家.在欧洲美洲大洋洲。

10、中职现代礼仪规范教案中职现代礼仪规范教案理论课授课教案任课老师: 黄忠文 课程名称: 现代礼仪教课班级授课日期授课节次缺课学生授课章节:第一章 礼仪引论 第一节 礼仪概述目的要求:掌握礼仪的概念,礼仪和礼节的区别交际礼仪的种类 特点 作用重。

11、中职现代礼仪教案1理论课授课教案任课老师: 周芳 课程名称: 现代礼仪教课班级授课日期授课节次缺课学生授课章节:第一章 礼仪引论 第一节礼仪概述目的要求:掌握礼仪的概念,礼仪和礼节的区别交际礼仪的种类 特点 作用重点难点及措施:礼仪和礼节的。

12、公关与礼仪教案13项目一 绪论任务一 公共关系概论 一教学目标了解公共关系学的历史掌握公共关系的含义和基本要素了解公共关系的特征二本章重点及难点本章重点:公共关系的含义基本特征本章难点:公共关系的特征三教学时间安排本章教学共需2课时 由公关。

13、公关与礼仪教案设计四位次礼仪项目四 位次礼仪一教学目标能够遵守礼仪的进行位次安排能够针对不同的车型安排位次能够针对不同的场合桌型安排座位二本章重点及难点本章重点:行进位次排列乘车的位次谈判的位次用餐的位次本章难点:乘车谈判用餐的位次安排三教。

14、现代礼仪实训接待礼仪教案设计现代礼仪实训接待礼仪教案设计主 题接待礼仪学情分析本次教学设计的授课对象为某高职本科院校秘书学专业二年级的学生.在学习本堂课之前,学生已经了解到秘书接待工作的程序和注意事项等,并且对目光礼仪微笑礼仪握手礼仪等进行。

15、现代礼仪教案教学教材学科现代礼仪课 题71 商务联络礼仪二课次29授课时间 2014 年 月 日星 期 授课时数2教 具无授课班级13高电商教学目标 通过本节的学习,掌握商务联络礼仪的具体运用方法,能够在商务联络中运用正确的礼仪知识.审批教。

16、现代礼仪教案 第四单元 商务客户礼仪第四单元 商务客户礼仪一教学设计理念古人云授之以鱼不如授之以渔,但是我认为授人以渔,不如授人以渔场.在传统的国际贸易基础课的教学中,要求学生进行大量的强制性的记忆,这对学习兴趣不高的职高生来说,只会加深他。