我的叔叔于勒叔叔教案语文教案

1、1.从不同角度复述课文，加深理解人物的性格特征，理解文章主题。
2.研读文本，通过人物的言行来分析人物的性格。
情感态度与价值观：认识资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”。
二教学重难难点：重点：。

2、我的叔叔于勒教学方案设计一素质教育目标一知识教学点了解小说中刻画人物性格时运用的主要方法.二能力训练点1绘形写神,深入细致地揭示人物内心世界,对人物作个性刻画的写法2培养学生创造性思维能力和口头表达能力.三德育渗透点认识资本主义社会以金钱为。

3、可有这样一个浪子，在外流浪多年，当家人遇到他时，不但不接受他，反而还骂他，什么原因呢？大家想不想了解这个故事？（生答“想”）这个故事说它远，它发生在遥远的19世纪的欧洲，说它近，它就在我们眼前，请大家打开课本92页，这个故事的名子叫。

4、 莫名其妙：没法说出其中奥妙。
2整体感知，按情节的结构复述情节。
明确: 故事的开端：菲利普一家人盼望于勒回来。
故事的发展：菲利普夫妇夸赞于勒。
故事的高潮：菲利普一家人巧遇于勒。
故事的结局：。

5、 1.预习课文,查字典解决生词. 2.课前搜集作者相关资料; 3.熟悉课文,了解小说的故事情节,复述故事情节. 教学要点:默读,感知文意,梳理课文的情节结构,了解情节发展的因素,多角度把握小说主题,树立正确的金钱观. 价值观。

6、我的叔叔于勒教案板书设计我的叔叔于勒教案板书设计经典版编制人:审核人:审批人:编制学校:编制时间:年月日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题.文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。

7、我的叔叔于勒优秀教学案例我的叔叔于勒优秀教学案例 我的叔叔于勒优秀教学案例 1 教材分析 莫泊桑的小说,特别是短篇小说,在艺术手法上造诣很深.他的作品题材丰富多彩,行文波澜起伏,故事情节巧妙曲折,用洗练的笔墨揭示人物内心世界,人物形象鲜明生。

8、范文我的叔叔于勒导学案我的叔叔于勒导学案第一课时学习目标了解莫泊桑及其作品,识记并理解文中的生字生词.2了解故事情节及小说人物知识链接写作背景我的叔叔于勒写于一八八三年,是莫泊桑前期的作品.当时的法国资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈。

9、我的叔叔于勒 示例一九年级语文教案我的叔叔于勒 示例一九年级语文教案教学设计示例一第一课时一明确目标1理解全文内容,理解主题思想;2了解本文刻画人物性格的主要方法.二整体感知1读课文教师范读,或播放录音.提出听课时的思考题.投影仪打出于勒是。

10、第15课我的叔叔于勒名师教案 15我的叔叔于勒亲情是人世间最美好的一种情感.诗人说,亲情是一首恬静的田园诗;画家说,亲情是一幅淡雅的山水画;音乐家说,亲情是一首优美的轻音乐.但是亲情也时时经受着考验,在金钱荣誉利益面前,我们是否依然能够守护。

11、我的叔叔于勒教案精选3篇我的叔叔于勒教案精选3篇 我的叔叔于勒教案1教学重点:从不同角度分析评价菲利普夫妇的人物形象教学难点:理解小说批判现实的主题和对悲天悯人的人道主义情怀教学流程:一导入:1介绍世界三大短篇小说之王契诃夫俄国欧亨利美国莫。

12、课文我的叔叔于勒导学案课文我的叔叔于勒导学案我的叔叔于勒导学案第一课时学习目标1了解莫泊桑及其作品,识记并理解文中的生字生词.2了解故事情节及小说人物知识链接1写作背景我的叔叔于勒写于一八八三年,是莫泊桑前期的作品.当时的法国资产阶级不仅和。

13、九年级语文上册我的叔叔于勒教案九年级语文上册我的叔叔于勒教案教学目标 知识与能力1 学习并掌握小说的主题与作者的写作目的. 2 通过人物的情态语言动作来揭示人物心理刻画人物的 方法. 3体会莫泊桑小说精妙的艺术构思,感受他的匠心独运. 过程。

14、初中语文我的叔叔于勒教案三篇初中语文我的叔叔于勒教案三篇 发表于1883年的我的叔叔于勒,是一篇体现莫泊桑艺术风格特色和功力的佳作.小说通过菲利普夫妇对其弟弟于勒态度的前后变化,清晰生动地勾勒出一幅19世纪后半叶法国小市民生活的剪影.小编整。

15、我的叔叔于勒教案教学设计1我的叔叔于勒学科语文第5册备课教师授课时间第周月日教学内容我的叔叔于勒第一课时教学目标1学习本文通过人物的语言动作和心理描写刻画人物形象的方法.2体会小说起伏曲折的情节和精妙的艺术构思.3体会对比手法的成功运用及其。

16、我的叔叔于勒教案51940精编版我的叔叔于勒教案青云中学 贾西华教学目标1.了解莫泊桑及其作品,识记并理解文中的生字生词.2.掌握小说的三要素,把握从多方面刻画人物形象,以展现人物内心世界的方法.3.理解小说的主题,树立正确的金钱观人生观价。

17、我的叔叔于勒教案 教学设计4篇我的叔叔于勒教案 教学设计4篇我的叔叔于勒教学设计:教学目标在阅读中了解课文中的人物的性格特点.在讨论中了解小说的主题思想.在品味中理解我对父母及叔叔的情感态度.在思考中认识到拜金主义思想对人性的摧残.由整理教。

18、我的叔叔于勒课文教学设计我的叔叔于勒课文教学设计九年级我的叔叔于勒教案教学目标:小说表现的主题思想个性化的人物语言及曲折的故事情节对比手法的成功运用对刻画人物形象的好处重点难点:多方面刻画人物形象以展观人物内心世界的方法构思新颖巧妙悬念的设。

19、我的叔叔于勒教案精选多篇我的叔叔于勒教案精选多篇我的叔叔于勒改写版题目想象一下,菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒,他们会怎样 那那不竟是于勒么克拉丽斯指着一个躺在甲板上悠闲地晒太阳的富翁说道. 菲利普怔了一下,激动地顺着克拉丽斯手指的。