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完整版平行四边形性质练习题

6、平行四边形 ABCD中,A+C=200.则:A= _,B= _ .7、如图,平行四边形ABCD的周长为50,其中AB=15,ABC=608、如图,在ABC,6、平行四边形 ABCD中,A+C=200.则:A= _,B= _ .7、如图,平行四边形ABCD的周长为50,其中AB=15,ABC=60

完整版平行四边形性质练习题Tag内容描述:

1、6平行四边形 ABCD中,AC200.则:A ,B .7如图,平行四边形ABCD的周长为50,其中AB15,ABC608如图,在ABC。

2、6平行四边形 ABCD中,AC200.则:A ,B .7如图,平行四边形ABCD的周长为50,其中AB15,ABC608如。

3、 图8二课后巩固30分钟训练1.ABCD中,A比B大20,则C的度数为 A.60 B.80 C.100 D.1202.以AB。

4、完整版二次函数平行四边形存在性问题例题二次函数平行四边形存在性问题例题一解答题共 9 小题1如图,抛物线经过 A 1,0,B5,0,C0, 三点1求抛物线的解析式;2在抛物线的对称轴上有一点 P,使 PAPC的值最小,求点 P 的坐标;3点。

5、平行四边形性质与判定经典例题练习题 四边形第十九章 平行四边形的性质 第一课时 一自主学习 目标导学探索并掌握平行四边形的有关性质平行线间的21理解平行四边形有关概念以及记作方法. 距离.并能运用性质解决实际问题. 自学生疑 1叫平行四边形。

6、平行四边形的性质与判定练习题班级: 姓名: 第一部分:基础知识点1平行四边形的定义: ;如图用几何语言叙述: .2平行四边形的性质1: ;如图用几何语言叙述: .3平行四边形的性质2: ;如图用几何语言叙述: .4平行四边形的性质3: 。

7、平行四边形的性质1同步练习知识盘点1平行四边形的两组对边分别2夹在两平行线的平行线段,夹在两平行线间相等3在ABCD中,若AB3cm,AD4cm,则它的周长为cm4已知ABCD的周长为26,若AB5,则BC5在ABCD中,若AB:BC2:3。

8、完整版平行四边形性质和判定习题答案详细可编辑修改word版平行四边形性质和判定习题L如图,已知四边形ABCD为平行四边形,AE1BD于E CF丄BD于F.1 求证:BEDF: X 勒2 若N分别为边ADBC的点,且DMBN.试判断四边形ME。

9、 图8二课后巩固30分钟训练1.ABCD中,A比B大20,则C的度数为 A.60 B.80 C.100 D.1202.以AB。

10、AB3,AC4,求AD的长.例题2.平行四边形ABCD中,AB20,求平行四边形各内角的度数.变题3.平行四边形ABCD中,AE平分DAB, DEA20,则C。

11、平行四边形的对边平行且相等,对角相等,邻角互补,对角线互相平分; 四边形ABCD是平行四边形 AD BC, 对边平行;ADBC ,对边相等。

12、 图8二课后巩固30分钟训练1.ABCD中,A比B大20,则C的度数为 A.60 B.80 C.100 D.1202.以AB。

13、7如图,在ABCD中,AC与BD相交于点O,则下列结论不一定成立的是 A. BODO B. CDAB C. BADBCD D. ACBD二解答题8实验与探究1在图,图,图中,给出平行四。

14、平行四边形性质和判定综合练习题含答案平行四边形性质和判定综合练习题含答案平行四边形性质和判定综合习题精选一解答题共26小题12011资阳如图,已知四边形ABCD为平行四边形,AEBD于E,CFBD于F1求证:BEDF;2若 MN分别为边AD。

15、平行四边形的性质练习题及答案1汇编平行四边形的性质一课中强化10分钟训练1.如图3,在平行四边形ABCD中,下列各式不一定正确的是 A.12180 B.23180 C.34180 D.24180 图3 图4 图52.如图4,ABCD的周长为。

16、完整word版平行四边形性质和判定综合一教案平行四边形性质和判定综合一适用学科初中数学适用年级初中二年级适用区域全国课时时长分钟60分钟知识点1.平行四边形的性质;2.平行四边形的判定;3.基本辅助线的作法.教学目标1回顾平行四边形的概念。

17、春八年级数学下册第19章四边形192平行四边形第1课时平行四边形的边角的性质练习新版沪科版课时作业二十19.2第1课时平行四边形的边角的性质一选择题1已知ABCD的周长为32,AB4,则BC的长为 A4 B12 C24 D282如图K201。

18、完整版平行四边形专项练习题可编辑修改word版平行四边形专项练习题一 选 择 题 共 12 小 题 1在下列条件中,能够判定一个四边形是平行四边形的是 A一组对边平行,另一组对边相等 B一组对边相等,一组对角相等 C一组对边平行,一条对角线。

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