通用能力测试教育类黑龙江省绥化市绥棱县

1、事业单位教育系统招聘考试真题可打印黑龙江省绥化市兰西县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

2、A、确定班集体的发展目标B、建立班集体核心队伍C、建立班集体的正常秩序D、组织形式多样的集体活动8、绿化用地每生不小于（），有条件的幼儿园要结合活动场地铺设草坪，尽量扩大绿化面积。
A、1平。

3、B、为人师表C、依法从教D、教育人道主义【解析】教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教，德识统一，教师既要教书，又要育人，二者不可偏废。
为人师表要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面。

4、事业单位教育系统招聘考试真题可打印黑龙江省绥化市庆安县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

5、陵节而施”。
故选D。
4、根据教学评价的严谨程度，可分为（）。
A、形成性和总结性评价B、常模参照与标准参照评价C、配置性和诊断性评价D、正式和非正式评价【解析】根据教学评价的严谨程度，。

6、云南省昭通市绥江县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是.A出声的外部言语阶段B不。

7、事业单位教育系统招聘考试真题可打印黑龙江省绥化市望奎县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

8、云南省昭通市绥江县教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项。

9、这种判断，会影响教师对学生的期待、对学生的指导等行为，从而影响教师的工作效率。
故选C。
5、学生在学习了中国，美国后再学习国家的概念，这种学习叫做（）。
A、归属学习B、上位学习C、并列结合学习D、表。

10、7、在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。
A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制8、人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（）。
A、连续性特点。

11、8、下面属于教学准备能力（）。
A、教师的语言准备B、教师的课堂评价C、教学计划、教学总结、教具的准备D、教师科研能力【答案】C9、在教育史上提出“学而不思则惘，思而不学则殆”的教育家是（）。

12、B、杜威C、加涅D、布卢姆8、夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是（）。
A、夸美纽斯教育论著全集B、理想国C、母育学校D、太阳城9、实施“因材施教”的目的是为。

13、黑龙江省牡丹江市穆棱市教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一。

14、黑龙江省黑河市嫩江县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1专家教师的课时计划简洁灵活,以为中心.A学生B教师C教材D教学思。

15、黑龙江省黑河市逊克县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1有个孩子听到妈妈说你是好孩子.他说不,我是坏孩子.这说明这个孩子。

16、8、素质教育是以（）为重点的教育。
A、面向全体学生B、培养创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展【答案】B9、在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（）。

17、D、范围8、下列说法中不正确的是（）。
A、创造友好的气氛，与被访问者谈的越投机越好B、访谈时，要详细的说明访问的目的C、访谈时，要把握住方向和主题，随时纪录D、进行访谈时，要首先介绍自己的身份。

18、D、死亡8、最初起源于丹麦的社区教育，属于（）性质。
A、成人教育B、学前教育C、学校教育D、移民教育【答案】A9、国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导。

19、C、智力年龄D、知识经验8、抑郁症的主要特征是持久的（）。
9、罗杰斯的非指导性教学的精髓是（）。
A、以学生为本B、让学生自发地学习C、给学生以安全感D、排除对学习者自身的威胁。

20、B、教育效果的长期性C、简单性D、纯真美好【答案】C8、品德是一种（）。
A、社会现象B、意识形态C、道德标准D、个性心理特征9、哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（）。
A、原始社会B、古。