18童年的水墨画教学设计教材分析:童年的水墨画由儿童诗人张继楼的溪边江上林中三首小诗组成.本课教学的重点意在借助诗歌这种体裁,引导学生展开丰富的想象,走进课文所描绘的画面意境之中.依据文体特征和教学重点,教学中主要以感悟诗境为核心任务,以读,部编版三年级下册语文18 童年的水墨画教案部编版三年级下册
童年的水墨画人教部编版童年水墨画Tag内容描述:
1、18童年的水墨画教学设计教材分析:童年的水墨画由儿童诗人张继楼的溪边江上林中三首小诗组成.本课教学的重点意在借助诗歌这种体裁,引导学生展开丰富的想象,走进课文所描绘的画面意境之中.依据文体特征和教学重点,教学中主要以感悟诗境为核心任务,以读。
2、部编版三年级下册语文18 童年的水墨画教案部编版三年级下册语文第六单元集体备课本单元围绕多彩的童年这一主题,安排了童年的水墨画剃头大师肥皂泡我不能失信4篇课文.童年的水墨画以诗歌的形式,呈现了乡村儿童生活的多姿多彩自由自在;剃头大师折射出童。
3、部编三年级下册语文18 童年的水墨画教案 课题童年的水墨画课型讲读课文授课时间2课时教学目标知识与技能:1.认识墨染等6个生字,会写墨染竿等11个生字,正确读写水墨画葫芦蘑菇等词语. 2.朗读课文,理解课文内容,背诵喜欢的诗歌,感悟儿童诗的。
4、部编版三年级语文下册18童年的水墨画教案18.儿童水墨画教学目标 知识与技能:1.认识墨染等6个生字,会写墨染竿等11个生字,正确读写水墨画葫芦蘑菇等词语; 2.朗读课文,理解课文内容,背诵喜欢的诗歌,感悟儿童诗的特点.过程与方法: 1.有。
5、部编版三年级语文下册 18 童年的水墨画教案第六单元集体备课本单元围绕多彩的童年这一主题,安排了童年的水墨画剃头大师肥皂泡我不能失信4篇课文.童年的水墨画以诗歌的形式,呈现了乡村儿童生活的多姿多彩自由自在;剃头大师折射出童年生活的纯真与有趣。
6、3. 让我们走入诗歌,感受“我”童年的快乐吧! 二、初读全文,认识生字1. 初读课文。
初读诗歌,我们不仅要读准确,还要用心去感受。
请同学们自由读课文,不添字,不漏字,把字音读准确,还要把声音放轻一些。
(课件出示。
7、1、能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。
2、认识本课生字,背诵喜欢的诗歌,了解儿童诗的特点,尝试写一首儿童诗。
教学过程 一、出示课题,朗读诗歌 1、出示课题儿童诗。
8、部编版语文三年级下册18童年的水墨画教案18童年的水墨画教学目标:1.认识染笠等13个生字,学写染碎等10个生字.指导写好碎的十字部分爽的笔顺.2. 运用联系上下文,联系生活实际的方法理解难懂的词语和句子,如:从染字体会溪水的绿;从蹦跳一词。
9、人教版三年级下册语文童年的水墨画教案18童年的水墨画教学目标:1.认识染笠等13个生字,学写染碎等10个生字.指导写好碎的十字部分爽的笔顺.2. 运用联系上下文,联系生活实际的方法理解难懂的词语和句子,如:从染字体会溪水的绿;从蹦跳一词体会。
10、部编版三年级语文下册 18童年的水墨画 教案18.儿童水墨画教学目标 知识与技能:1.认识墨染等6个生字,会写墨染竿等11个生字,正确读写水墨画葫芦蘑菇等词语; 2.朗读课文,理解课文内容,背诵喜欢的诗歌,感悟儿童诗的特点.过程与方法: 1。
11、人教部编版三年级语文下册18 童年的水墨画教案 课题童年的水墨画课型讲读课文授课时间2课时教学目标知识与技能:1.认识墨染等6个生字,会写墨染竿等11个生字,正确读写水墨画葫芦蘑菇等词语. 2.朗读课文,理解课文内容,背诵喜欢的诗歌,感悟儿。
12、最新部编版语文三年级下册童年的水墨画教案 课题童年的水墨画课型讲读课文授课时间2课时教学目标知识与技能:1.认识墨染等6个生字,会写墨染竿等11个生字,正确读写水墨画葫芦蘑菇等词语. 2.朗读课文,理解课文内容,背诵喜欢的诗歌,感悟儿童诗的。
13、童年的水墨画教案及设计意图童年的水墨画教案及设计意图经典版编制人:审核人:审批人:编制学校:编制时间:年月日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题.文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和。
14、人教部编版三年级语文下册18童年的水墨画优质教案三年级语文学科备课活页第6单元第 18 课共 2 课时课题18.童年的水墨画设计者课程标准1.识字写字发挥学生主观能动性,识字写字重在方法寻找规律.2.阅读教学把握主要内容,体会思想感情,体会。
15、童年的水墨画第二课时教案童年的水墨画第二课时教案童年的水墨画第二课时教案教学目标:1.认识染笠等13个生字,学写染碎等10个生字.指导写好碎的十字部分爽的笔顺.2.运用联系上下文,联系生活实际的方法理解难懂的词语和句子,如:从染字体会溪水的。
16、第 二 课时,1.有感情地朗读课文.背诵自己喜欢的部分.2.想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望.重点3.通过朗读感受儿童诗的丰富想象的特点,尝试写一首儿童诗.难点,学习目标,这首儿童诗描写了哪几个场景你从中感受到了什么。
17、部编人教版三年级语文下册 18 童年的水墨画 教案18 童年的水墨画课题童年的水墨画课型讲读课文授课时间2课时教学目标知识与技能:1.认识墨染等6个生字,会写墨染竿等11个生字,正确读写水墨画葫芦蘑菇等词语. 2.朗读课文,理解课文内容,背。