孙培青中国教育史重点

1、教育综合考研孙培青中国教育史考研考研真题库教育综合考研孙培青中国教育史考研2021考研真题库第一部分考研真题精选一单项选择题1据古籍记载,我国学校教育设立小学始于.统考2019年研A夏朝B商朝C西周D汉朝答案B查看答案解析礼记明堂位:殷人设。

2、中国教育史孙培青版配套习题与答案习题集锦第一章 原始时期的教育一填空题1原始的教育活动,起源于人类 的需要和人类 的需要.2从教育意义上说,原始宗教活动中的 又是原始文化知识的保存者和传播者,是知识分子的前身.3传说是黄帝命令他的史官 创造。

3、解析汉代书馆常用的识字教材有仓颉篇凡将篇急就篇等.仓颉篇是秦朝李斯颁发的字书,成为儿童习字的课本;凡将篇是西汉文学家司马相如所著;急就篇是汉代黄门令史游所编,一直使用到唐代才被新的字书取代.三字。

4、中国教育史孙培青版116章配套习题习题集锦第一章 原始时期的教育一填空题1原始的教育活动,起源于人类 的需要和人类 的需要.2从教育意义上说,原始宗教活动中的又是原始文化知识的保存者和传播者,是知识分子的前身.3传说是黄帝命令他的史官 创造。

5、4. 教育手段的变化:教育性质的变化,导致强制手段的采用扑刑.二 文字产生提出新的教育需要:需要进行文字教学,要求有掌握文字从事施教的专门人员和专门场所,因此文字的产生也促进了学校的萌芽.三 原始社会的教育特点。

6、 5 私学是出孔子首创的,这也是孔子中国传统教育的杰出对贡献之一. 6孔子所提倡的爱是无差别的爱 ,而墨子所提倡的爱是有差别的爱. 7孔子的六艺教育中,书是指教学生识字写字,以具备基本的。

7、第一章1历史唯物主义关于教育起源问题提出什么理论答:自有人生,便有教育.人类社会特有的教育活动是起源于人类参与社会生活的需要和人类自身身心发展的需要.2氏族公社时期教育活动的重要方面有哪些答:1生产劳动的教育2生活习俗的教育3原始宗教教育4。

8、这一思路的是哪位教育家 A孟子 B孔子 C荀子 D老子三判断题1西周时期所谓的乡学就是设在农村中的学校.2西周时期还没有出现按年龄大小入不同类型学校的情况.3。

9、 A射 B御 C诗 D数 4孔子所认为的最高道德准则是什么 A孝 B礼 C忠 D仁 5在论述教育与经济发展关系中,提出庶富教这一思路的是哪位教育家 A孟子 B孔子 C荀子 。

10、在原始社会初期,人类将知识传授给别人向别人学习的主动性和自觉性都很低,但随着人类的进化社会的发展,知识的发现和积累,教育的意识性目的性计划性不断得到加强,最终摆脱教育与生活混同的状态.2氏族公社时期教育活动的重要方面有哪些。

11、教育学考研孙培青中国教育史考研考研真题与笔记教育学考研孙培青中国教育史考研2021考研真题与笔记一名校考研真题1西周学校以六艺为课程,根据程度分别安排在小学或大学学习,其中被称为小艺,安排在小学学习的是.统考2015年研A诗书B礼乐C射御D。

12、射箭的技术训练御:驾驭马拉战车的技术训练书:文字数:数的顺序名称记数的符号甲子记日法朔望的周期计数的方法十进位和四则运算.总之,六艺教育既重视思想道德及文化知识3春秋时期历史性的教变革有何表现。

13、使学校教育名存实亡,教学管理松弛,教学内容空疏无庸.4:黄宗羲 公其非是与学校 的思想反对封建君主专制,改变国家政事是非标准由天子一人决断的专制局面.反映了他的民主思想.5:王夫之的道德观特点,提出了那些道德修养的。

14、董仲舒认为,遍得天下之贤人,则三王之盛易为,而尧舜之名可及也;而要遍得天下之贤人,一是不要论资排辈,二是要量材而授官,录德而定位.这句话体现了古代任人惟德的正统观念,而德蕴含在儒家的经术之中.44唐代中央官学体。

15、中国教育史孙培青版配套习题及答案中国教育史孙培青版配套习题及答案习题集锦第一章 原始时期的教育一填空题1原始的教育活动,起源于人类 的需要和人类 的需要.2从教育意义上说,原始宗教活动中的 又是原始文化知识的保存者和传播者,是知识分子的前身。

16、孙培青中国教育史复习提纲 副本中国教育史复习题库一判断题1. 自人类社会产生起,教育也就产生了. 2. 人类最早的教育是在生产劳动和社会生活中实施,没有专门的教育机构和场所. 3. 进入奴隶社会以后,生产劳动经验知识技能的传授也就由学校教育。

17、333教育综合 孙培青中国教育史第三版课后思考题答案第一章1历史唯物主义关于教育起源问题提出什么理论答:自有人生,便有教育.人类社会特有的教育活动是起源于人类参与社会生活的需要和人类自身身心发展的需要.2氏族公社时期教育活动的重要方面有哪些。

18、中国教育史孙培青版笔记答案中国教育史笔记第一章 原始时期的教育一填空题1原始的教育活动,起源于人类 参与社会生活 的需要和人类 自身身心发展的需要.2从教育意义上说,原始宗教活动中的 巫师 又是原始文化知识的保存者和传播者,是知识分子的前身。

19、中国教育史孙培青第三版课后习题答案第一章1历史唯物主义关于教育起源问题提出什么理论答:自有人生,便有教育.人类社会特有的教育活动是起源于人类参与社会生活的需要和人类自身身心发展的需要.2氏族公社时期教育活动的重要方面有哪些答:1生产劳动的教。

20、中国教育史孙培青版配套习题及答案116章习题答案答案目录答案 1目录 1第一章 原始时期的教育 1第二章 夏商西周与春秋时期的教育 2第三章 战国时期的教育 4第四章 秦汉时期的教育 8第五章 魏晋南北朝时期的教育 10第六章 隋唐时期的教。