算法课程设计五子棋

1、软件测试小论文题目:五子棋的开发与测试班级:12 计算机科学与技术特色本2班小组成员: 刘文志18刘学19朱和中51完成日期: 2015.4.18指导教师: 钱丽摘 要五子棋游戏不仅能增强思维能力,提高记忆力,而且富含哲理,有助于修身养性。

2、西南交通大学程序语言综合课程设计五子棋游戏课 程 程序语言综合课程设计 学 院 信息科学与技术学 专 业 软件工程 姓 名 学 号 20119050 日 期 2016年月日 目录第一章 课程设计的目的和要求31.1 课程设计的目的31.2 。

3、使用图形用户界面,实现人人对战,人机对战.能够判断输赢,有开始按钮,当出现棋盘后,按此按钮进入对战状态.当有胜利者垂直水平对角线连续5子,显示对话框,提示谁黑还是白胜利了.若当棋盘满了还无胜利者,显示平局对话框。

4、五子棋毕业课程设计报告此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改单 位 分院系专 业 学 号 学生姓名 指导教师 完成日期 2011 年 05 月 日摘 要五子棋的历史:五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏,是起源于中国古代的传统黑白棋。

5、JAVA程序设计课程设计五子棋小游戏JAVA程序设计课程设计五子棋小游戏JAVA程序设计 课程设计 题 目: 五子棋小游戏 业: 信息与计算科学 专学 号: 070930205等 姓 名: 指导教师: 成 绩: 二00九 年 十二 月 九 。

6、五子棋棋盘的绘制.两人下棋时,两人下棋算法的设计.两人下棋时,判断任一方获胜的算法的设计. 第二章 设计要求 用VC进行编码,实现应用程序的功能.注重编码质量,代码要有适当的注释;提交设计报告一份课程设计。

7、JAVA五子棋课程设计报告书20112012学年第一学期Java程序设计课程大作业 题目: 五子棋 专业: 计算机 班级: 09计算机2班 学号: 090400509 : 翔 教师: 树林 日期:2011年 12月 22 日项目容单项分值总。

8、软件测试课程设计五子棋软件测试课程设计五子棋 软件测试小论文题目:五子棋的开发与测试 班 级: 12计算机科学与技术特色本2班 小组成员: 刘文志18刘学19朱和中 51 完成日期: 201 指导教师: 钱 丽 摘 要五子棋游戏不仅能增强思。

9、五子棋课程设计实验报告西南交通大学程序语言综合课程设计五子棋游戏课 程 程序语言综合课程设计 学 院 信息科学与技术学 专 业 软件工程 姓 名 学 号 20119050 日 期 2016年月日 第一章 课程设计的目的和要求1.1 课程设计。

10、java五子棋小游戏课程设计五子棋小游戏1.课程设计的目的 通过此次课程设计,巩固所学Java语言基本知识,增进Java语言编辑基本功,掌握JDKEditplusEclipseJCreator等开发工具的运用,拓宽常用类库的应用.使我们通过。

11、软件工程课程设计五子棋游戏计算机工程系课程设计报告成 绩:指导教师签名:课程名称: 软件工程课程设计题目: 五子棋游戏班级 2021 级计科 4 班姓名 许婷娜学号 202109054282021 年 12 月 27 日1.引 言 . .1。

12、数据结构课程设计五子棋姓 名: 刘旭 学 院: 计算机与通信学院 班 级: 通信工程101班 指导老师: 文志诚 一需求分析1.1 开发背景学习了数据结构该门课程,对于枯燥无味的理论知识,我们是否能够通过所学的知识在课程设计中做出有趣味东西。

13、课程设计c语言设计五子棋游戏河 南 城 建 学 院测绘与城市空间信息系测绘程序设计题 目: 五子棋游戏 班 级: 0614112 人 数: 3人 成 员: 学 号: 指导老师: 时 间: 2012年6月 1课程设计报告21.1问题描述21。

14、五子棋课程设计实验报告doc西南交通大学程序语言综合课程设计五子棋游戏课 程 程序语言综合课程设计 学 院 信息科学与技术学 专 业 软件工程 姓 名 学 号 20119050 日 期 2016年月日 第一章 课程设计的目的和要求1.1 课。

15、人工智能课程设计五子棋人工智能课程设计 五子棋一序言 31.1 五子棋简介 31.2 五子棋的 AI 构想 3二. 开发工具可行性解析 5三需求解析 6四程序设计 64.1 程序设计特点 64.2. 程序整体设计 7五代码解析 8 初始化赋。