四下倔强的小红军网友来稿 教案教学设计四下倔强的小红军网友来稿 教案教学设计 第四单元教学要点 一 教学内容: 倔强的小红军登山猎人海力布抓住课文主要内容基础训练. 二教学重点: 1在读懂每个自然段的基础上,练习抓住课文的主要内容. 2使学,陈赓虽然骑着马,但因为马和他一样疲惫不堪,他掉队了。此时他
四下倔强的小红军网友来稿教案教学设计四下倔强Tag内容描述：
1、四下倔强的小红军网友来稿 教案教学设计四下倔强的小红军网友来稿 教案教学设计 第四单元教学要点 一 教学内容: 倔强的小红军登山猎人海力布抓住课文主要内容基础训练. 二教学重点: 1在读懂每个自然段的基础上,练习抓住课文的主要内容. 2使学。
2、陈赓虽然骑着马,但因为马和他一样疲惫不堪,他掉队了。
此时他发现前面一个小红军也掉队了。
那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。
从“黄黄”“破草鞋”“冻得又青又。
3、 熟读课文，了解小红军和陈赓是怎么做的，体会他们为什么这么做。
课前准备： 预习课文，自学生字词。
把读不懂的地方划下来。
课时安排： 两课时。
教学过程： 第一课时 介绍时代背景，熟读课文。
了解课文大概。
