四年级语文下册人教版导学案第三单元四年级语文

1、人教版三年级语文上册第四单元第四单元第 三册 第 四 单 元 教 学 计 划教材分析本组教材围绕怎样看问题想问题这个专题,选编了一些能给人以启迪的成语和故事,让学生在阅读中识字,在阅读中感悟生活的哲理.识字4选了三组成语,这些成语与本组课文。

2、人教版四年级语文下册导学案第一单元人教版四年级语文下册导学案第一单元课题1古诗词三首课时安排第1课时学习目标1认识2个生字,会写5个生字.能正确读写洞庭江南等词语.2有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写独坐敬亭山望洞庭.3学习通过看注释。

3、人教版四年级语文下册第二单元导学案新城中心校上王小学导学案学 科语文年 级四主备人裴慧莲时 间章 节二课 题5 中彩那天课 型新授学习目标1认识6个生字,会写14个生字.正确读写维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮拨电话缓缓驶过闷闷不乐。

4、人教版四年级语文下册导学案第六单元课题21 乡下人家课时安排第1课时学习目标1:认识5个生字,学会14个生字,正确读写带有生字的词语,并掌握多音字冠率.2:有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落摘录积累好词佳句.3:学习作者通过描写乡下人家的。

5、人教版四年级语文下册导学案第二单元课题5中彩那天课时安排第1课时学习目标认识本课的6个生字,学会其中的14个生字.能正确读写下面的词语:财富修理厂名牌方式赠给拥挤道德难题彩票存根号码回忆等. 正确流利有感情地朗读课文. 理解课文内容,学习父。

6、三年级语文上册第四单元第 四单元人教版第 三 册 第 四 单 元 教 学 计 划教材分析本组教材围绕怎样看问题想问题这个专题,选编了一些能给人以启迪的成语和故事,让学生在阅读中识字,在阅读中感悟生活的哲理.识字4选了三组成语,这些成语与本组。

7、人教版五年级语文下册第四单元导学案姚村镇寨底学区五年级语文下册导学案主备人:桑建军 复审人: 使用人: 教研组长:第四单元 第14课 再见了亲人预习目标:1通读课文,自学字词.2熟读课文,写出主要内容.3搜集有关志愿军的资料.预习内容:一我。

8、人教版四年级语文下册导学案第七单元课题25 两个铁球同时着地课时安排第1课时学习目标1认识3个生字,会写12个生字.能根据上下文理解信奉固执胆大妄为等重点词语的意思.2有感情地朗读课文.3初步学习通过典型事例表现谷物品质的写法.4了解两个铁。

9、人教版四年级语文下册导学案第五单元课题17触摸春天课时安排第1课时学习目标 1认识7个生字,会写9个生字.正确读写浓郁,流连,小径,穿越,流畅,引导,悄然,竟然,灵性,经历,瞬间,扑闪,张望,概念,弧线,飞翔,权利,缤纷,花繁叶茂,磕磕绊绊。

10、人教版四年级语文下册导学案第八单元课题29寓言两则课时安排第1课时学习目标1 认识六个生字,会写十三个生字,正确读写纪昌学射妻子百发百中扁鹊治病拜见理睬肠胃汤药医治无能为力等词语.2 正确流利有感情地朗读课文,联系有关词句,体会人物的想法。

11、人教版二年级语文下册第四单元导学案第四单元课题: 13动手做做看 第一课时情景创设,激发情意启发谈话:同学们,我们人类都有两件宝贝,知道是什么吗 双手和大脑无论是学习还是生活,都离不开动手和动脑,今天我们来学习一篇新课文:动手做做看.板书课。