四年级下册小数点移动

1、左右二三3把006缩小10倍是 0006066 4改数:1下面的数,去掉小数点,各扩大多少倍06 205 0275 37307 。

2、最后指导学生根据扩大的规律,去总结缩小的规律,在这一过程中学生的迁移能力得到了充分的展现.这样学生在教师的指导下,经历了一环扣一环的探究过程.以往,学生即便掌握了规律,在做具体的这类题目时错误仍然很多, 如何能让学生掌握这一。

3、四年级下册数学教案53 小数点位置移动引起小数大小的变化一 西师大版第 1 课时 小数点位置移动引起小数大小的变化一教学内容 教科书第 57 页例 1 ,第 58 页课堂活动第 1 题,练习十五第 13 题.教学目标1. 理解并掌握小数点位。

4、小结:我们把 1 个正方体平均分成了 1000 份,其中的 1 份10 份 100 份 1000 份,用小数表示分别就是 0. 001 , 0. 01 , 0. 1 , 1 .教师边说边用课件将 4 幅图和 4 个数呈。

5、教学难点 :熟练运用规律解决问题教学用具:电脑辅教软件,实物投影,填数用表,数学卡片和一个钮扣教学过程 : 一复习检查:出示数位顺序表:问:1说出每个数所在数位,并表示多少2。

6、人教新课标四年级下册数学第四单元一课一练43小数点移动引起小数大小的变化 含答案四年级下册数学一课一练4.3小数点移动引起小数大小的变化一单选题共8题;共16分1.把0.04的小数点向左移动一位后,再向右移动三位是 .A.4B.40C.40。

7、教学重点探索并归纳小数点位置移动引起小数大小变化的规律,正确应用规律.教学难点探索并归纳小数点位置移动引起小数大小变化的规律.教法学法讲授法 讨论法教学用具投影仪投影片小黑板教学过程复备内容一。

8、最后指导学生根据扩大的规律,去总结缩小的规律,在这一过程中学生的迁移能力得到了充分的展现.这样学生在教师的指导下,经历了一环扣一环的探究过程.以往,学生即便掌握了规律,在做具体的这类题目时错误仍然很多, 如何能让学生掌握这一。

9、教学准备多媒体课件.教学过程一导1复习旧知1比较下面各组小数的大小.0.26和0.260 1.500和1.5 1.42和14.2 50.2和5.02.2 学生独立完成,请同学回答,并说明理。

10、10354100679100二填空1.把一个数的小数点向右移动一位,这个数就2.把一个数的小数点向左移动一位,这个数就3.去掉0.005的小数。

11、2出示孙悟空打小妖的情境动画,将情境中的数据列出,感知小数点位置的变化及小数大小变化.课前老师通过和同学们交流知道同学们都爱看西游记,这天师徒四人正行走在西去取经的路上,突然杀出一个妖怪,想不想看当时是什么情况放动画片。

12、2出示孙悟空打小妖的情境动画,将情境中的数据列出,感知小数点位置的变化及小数大小变化.课前老师通过和同学们交流知道同学们都爱看西游记,这天师徒四人正行走在西去取经的路上,突然杀出一个妖怪,想不想看当时是什么情况放动画片。

13、因此数学应引导学生生动主动地观察实验猜测验证推理与交流,而动手实验自主探索合作交流应成为学生学习数学的重要方式.教材分析 本节课是人教版四年级数学下册第四单元小数的意义和性质本单元共五个版块第三版块的第一课时。

14、教学用具教学课件PPT.教学卡片.教学过程一.童话激趣,引出课题师:我们已经学习了有关小数的知识.小数中最重要的一个符号是什么板书:小数点今天老师把这位小客人请来了,看看它给我们带来了什么有。

15、西师大版小学数学四年级下册小数点的移动练习题精心整理精品试题doc小数点的移动 练习卷带解析1将148000改写成用万为单位的数是15万 .264750000改写成用亿作单位是0.6475亿. 3把643000改写成用万作单位是64万. 4。

16、小数点位置移动规律的应用四年级下册数学教学设计小数点位置移动规律的应用四年级下册数学教学设计小数点位置移动规律的应用新人教版四年级下册数学教学设计教学目标牢固掌握小数点位置移动的变化规律,并会应用规律把一个数扩大或缩小10倍100倍l000。

17、小数点移动引起小数大小的变化教材依据: 本节教学设计来源于人民教育出版社小学数学四年级第二册第四章第3节.教学目标:在自主探究的过程中发现规律,使学生通过探究, 理解掌握小数点位置的移动引起小数大小变化的规律.教学重点:掌握小数点位置移动引。

18、西师大版数学四年级下册小数点位置移动引起小数大小的变化优选教案小数点位置移动引起小数大小变化教学目标知识与能力目标1.理解并掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律;2.利用小数点位置移动引起小数大小变化的规律将小数扩大10.1001000。

19、4.小数点移动引起小数大小的变化,第一课时 小数点位置的移动引起小数大小变化的规律1,神奇的小数点,在数学王国里有一对兄弟长得非常像,它们是123.4和12.34.它们谁是哥哥谁是弟弟,哥哥123.4仗着自己大经常欺负弟弟12.34,这引起。

20、四年级下册数学课件55 小数点位置移动引起小数大小的变化 青岛版共16张范文 2020年四年级下册数学课件5.5 小数点位置移动引起小数大小的变化 青岛版共16张PPT 青小岛数版的意六义年和制性质数小学数四点年位级置下移册动引起小数大小的。

21、四年级下册数学教案小数点移动引起小数大小变化的规律人教新课标小数点移动引起小数大小的变化的规律教学设计 教学内容教材第43页例144页做一做.课标分析一知识技能方面在具体的情境中,体验从具体情境中抽象出数的过程,掌握必要的运算技能:经历数据。