数据的收集与整理第十数据收集

1、数据的收集和整理 20142015 学年度第 二 学期 数学 三 年级 下 册教案 单元内容第九单元:数据的收集和整理二教学目标1.体验数据的收集整理描述和分析的过程,学会用统计表表示数据整理的结果,体验统计结果在不同分类标准下的多样性.2。

2、第十章 数据的收集教案第十章 数据的收集整理与描述10.1统计调查一 76教学目标知识与技能:1了解全面调查的概念;2会设计简单的调查问卷,收集数据; 过程与方法:1掌握划记法,会用表格整理数据;2会画扇形统计图,能用统计图描述数据;情感 。

3、第2章 统计数据的收集与整理第2章 统计数据的搜集与整理本章的主要目的: 掌握数据的特性; 学会数据收集和整理的基本方法; 会写一份调查方案设计.2.1 数据的计量与类型1. 数据的计量尺度.统计数据是对客观现象进行计量的结果,这就涉及到对。

4、第十章 数据的收集整理与描述全章教案第十章 数据的收集整理与描述本章教学目标:1了解通过全面调查和抽样调查收集数据的方法;会设计简单的调查问卷收集数据;能根据问题查找有关资料,获得数据信息.2通过抽样调查,初步感受抽样的必要性,体会用样本估。

5、第17讲 数据的收集整理与描述 第17讲 数据的收集整理与描述第一部分 知识梳理一知识框架二知识概念1数据的整理:我们利用划记法整理数据,如下图所示,2数据的描述:为了更直观地看出上表中的信息,我们还可以用条形统计图和扇形统计图来描述数据。

6、七数学上第五章数据的收集与整理第五章 数据的收集与整理教学内容:数据的收集与整理内容及简析: 本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识,初步体验数据的收集整理描述和分析的过程学会用简单的方法收集和整理数据,掌握统计数据的记录方法,并能根据统。

7、第十章数据的收集整理与描述教材分析第十章 数据的收集整理与描述教材分析本章包括三节,教学时间约需9课时,具体分配如下仅供参考:101 统计调查3课时102 直方图 2课时103课题学习 从数据谈节水2课时数学活动小结 2课时一教学内容和学习。

8、密 封 线学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题第十章数据的收集整理与描述检测试题一选择题每题3分,共计30分1.调查下面问题,应该进行抽样调查的是 A.调查某校七2班同学的体重情况 B.调查我省中小学生的视力近视情况C.调。

9、第十章数据的收集整理与描述复习一本章知识结构图: 数据处理的一般过程二知识回顾:1数据处理一般包括 和 等过程.数据处理可以帮我们更好的了解周围世界,对未知事物作出合理的推断和预测.2收集数据有两种方式,分别是 和 .全面调查通过调查 来收。

10、第一单元 数据整理与收集第一单元 数据整理与收集1.学会用正字记录数据.2.会数正,知道一个正字代表数量5.3.根据统计表,会解决问题.例:气象小组把6月份的天气作了如下记录: 1 把晴天雨天阴天的天数分别填在下面的统计表中.天气名称晴天雨。

11、50人100人140人10人1这个学校七年级有名学生;2采用到校方式的人最多,有人;3采用到校方式的人最少,有。

12、2数据整理: 1.全班同学最喜爱节目人数统计表用划正字的方法进行统计 节目类型 划记 人数 百分比A新闻B体育C动画D。

13、数据的收集与处理数据的收集与处理考点一:普查与抽样调查1.调查有两种方式:普查与抽样调查1普查:为了一定的目的而对考察对象进行的全面调查叫普查2抽样调查:从总体中抽取部分个体进行调查叫抽样调查2. 抽查与普查的优缺点: 优点:1抽样调查只考。

14、第一单元数据收集与整理二数下第一单元数据收集与整理单元教案第一课时 收集数据认识简单的统计表一教学内容:义务教育教科书人教版数学最新教材二年级下册数据收集整理第26页.二教学目标 1使学生经历数据的收集整理描述和分析的过程,能利用统计表的数。

15、10数据的收集整理与描述第十章 数据的收集整理与描述测试1 统计调查一学习要求了解全面调查是一种收集数据的方法,会设计简单的调查问卷收集数据,会用统计表和扇形图描述数据;能根据问题查找有关资料,获得数据信息.课堂学习检测一填空题1做统计调查。

16、第五讲数据收集与整理二 第五讲数据的收集与处理二考点1:数据的计算2.一个样本有10个数据,各数据与样本平均数的差依次是4,5,2,4,1,3,2,0,2,5,那么这个样本的方差是 A. 0 B. 104 C. 10.4 D. 3.25.将。

17、初中数学第10章数据的收集与整理第十章 数据的收集整理与描述测试1 统计调查1学习要求了解全面调查是一种收集数据的方法,会设计简单的调查问卷收集数据,会用统计表和扇形图描述数据;能根据问题查找有关资料,获得数据信息.一课堂学习检测一填空题1。

18、第十章数据的收集整理与描述同步练习第十章 数据的收集整理与描述10.1 统计调查第1课时 全面调查要点感知1 统计调查的过程包括,和;收集数据一般采用,整理数据一般采用列统计表,描述数据一般采用;统计图一般有,预习练习11 空气是由多种气体。

19、数据的收集与整理 测试题数据的收集与整理 测试题时间:100分钟 满分:100分一选择题本大题共12小题,每小题2分,共计24分1.要了解某市九年级学生的视力状况,从中抽查了500名学生的视力状况,那么样本是指 A.某市所有的九年级学生 B。

20、数据的收集与整理导学案 10.1.1 统计调查11学习目标: 1了解通过全面调查收集数据的方法. 2会设计简单的调查问卷,收集数据;掌握划记法,会用表格整理数据,并体会表格在整理数据中的重要作用;会画扇形图,并会用扇形图描述数据.重点难点 。