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三年级科学质量分析

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12、道坪苎麻林小学年级:三年级 学科科学 任课教师:金齐政 一 学情分析: 科学知识相对而言比较抽象,而学生还比较小,生活经验比较匮乏,理解应用知识的能力很差,自己又不会总结和灵活运用,这也是导。

13、黄二美术学科教学质量分析报告20142015学年下学期一 本学期美术质量抽测综合评价总结.经过一个学期的美术学习,我校各年级学生的美术修养得到提升,美术技能得到提高,为了检测学生的美术学业水平,我校对16年级所有学生进行了美术质量测试.本学。

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15、三六年级质量分析报告昌吉市回小20152016学年第二学期三六年级数学质量抽测分析为了全面了解全市三六年级数学老师在本学期课堂教学情况和学生掌握知识情况.市教育局在20152016学年第二学期数学期末抽测摸底,由市教研室统一提供试卷,教研室。

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17、本次试题能紧扣课本,全面考查了学生对教材中基础知识的掌握情况,基本技能的形成情况和对语文知识的灵活运用能力及阅读理解写作能力,覆盖面广,既有深度又有广度.重基础重积累重运用重能力重习惯素养养成.符合本学段的学情,试题力求体现。

18、学年度上学期期末质量测评八年级英语学科质量分析表20162017学年度上学期期末质量测评八年级英语学科质量分析表 1 20162017学年度上学期期末质量测评八年级英语学科质量分析表卷评价试卷难易度试卷区分度应考人数67实考人数67总分12。

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