三级网络09年份

1、 13域名服务器 14监视15 完整性 16 被动攻击（通信量分析）17密钥 18业务 19内网 20数据链路二、填空题（每空2分，共4。

2、10年三月三级网络技术真题及答案2010年3月全国计算机等级考试三级笔试试卷 网络技术 考试时间120分钟,满分100分 一选择题每小题1分,共60分 下列各题ABCD四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,答。

3、10年计算机三级网络技术真题2010年3月三级网络技术试卷 第1页 共6页 机密启用前 2010年3月全国计算机等级考试三级笔试试卷 网络技术 考试时间120分钟,满分100分 一选择题每小题1分,共60分 下列各题ABCD四个选项中,只有。

4、D） 设备管理是指计算机系统中除了CPU和内存以外的所有输入、输出设备的管理（9） 以下有关强迫性中断事件的叙述中，哪一个是错误的？A） 输入输出中断是来自通道或各种外部设备的中断，用于反映通道或设备的工作情况B） 硬件故障中断。

5、计算机等级考试 三级网络技术 历年真题计算机等级考试 三级网络技术 历年真题2010年3月全国计算机等级考试三级一选择题每小题1分,共60分 下列各题ABCD四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不。

6、三级网络技术历年真题答案93计算机等级考试 三级网络技术 历年真题2012年3月全国计算机等级考试 三级网络技术试题考试时间120分钟,满分100分一 选择题每小题1分,共60分1.关于移动互联的描述中,错误的是 .A 移动互联发展越来越快。

7、10）以下关于计算机网络拓扑的讨论中，哪一个观点是错误的？A） 计算机网络拓扑通过网中结点与通信线路之间的几何关系表示网络结构 B）计算机网络拓扑反映出网络中各实体间的结构关系C）拓扑设计是建设计算机网络的第一步，也是实现各种网络。

8、 scanf（%d%d,&m,&n）; num（m,n,xx）; for（m=0;mn;%d ,xxm）;n re。

9、C） 数据字段的最小长度为64字节 D） 帧校验字段采用96位的CRC校验10. DNS协议实现的基本功能是（ ）。
A） 路由选择 B） 域名解析 C） 邮件接收 D） 远程登录11. 在OSI参考模型中，提供路由选择功能的层次。

10、B）用于衡量通信系统在非正常状态下的传输可靠性C）通信系统的造价与其对误码率的要求无关D）采用电话线的通信系统不需要控制误码率（l0）在TCP/IP 参考模型中，实现进程之间端到端通信的是。
A）互联层B）传输层C）表。

11、九月至计算机三级网络技术历年真题2002年9月全国计算机等级考试三级网络技术真题及答案一选择题每小题1分,共60分下列各题ABCD四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分.1 下列设备中,不属于。

12、浙江省计算机三级网络技术真题0509年 2007年春浙江省高等学校 计算机等级考试试卷三级 网络技术及应用说明:1考生应将所有试题的答案填写在答卷上,否则作无效处理;2试题1为判断题,用和表示对和错;3选择题请在答卷上的各小题选项的对应位置。

13、08年计算机三级网络技术真题2008年4月全国计算机等级考试三级网络技术真题试卷及答案下载试题为PDF下载页面:请点击这里一 选择题每小题1分,共60分下列各题ABCD四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,答。

14、11年计算机等级考试三级网络技术真题2011年3月计算机等级考试三级网络技术笔试一选择题1多媒体版本的清明上河图分成54个场景进行高分辨率扫描,每个场景约为58.3MB,那么全图所需的存储容量是A1.15GB B2.15GB C3.15GB。

15、计算机三年级网络技术复习第一章 计算机基础知识 1计算机的发展阶段:经历了以下5个阶段它们是并行关系:大型机阶段经历四小阶段它们是取代关系小型机阶段微型机阶段客户机服务器阶段对等网络与非对等网络的概念和互联网阶段Arpanet是在1983年。

16、浙江省计算机三级网络技术历年真题0509年2005年秋浙江省高等学校计算机等级考试试卷三级,网络技术说明:1考生应将一至四题的答案涂写在答题卡上,将第五六题答案写在答卷纸上,否则作无效处理;2除了第六题目AB选择其中之一,其他所有题目均为必。

17、三级网络技术历年部分试题三级网络技术历年试题一选择题1网卡实现的主要功能是A 物理层与网络层的功能 B 网络层与应用层的功能C 物理层与数据链路层的功能 D 网络层与表示层的功能2建立计算机网络的目的在于A资源共享 B建立通信系统C建立自动。

18、湖北省信息技术与网络三年级上册教信息技术三年级上册教案第一课身边信息多又多教学目的与要求:知识与技能:1检索和整理自己头脑中已有的信息,与同学交流,从别人那里获得新信息2按流程归纳一下一日学习与生活,感知信息的影响;过程与方法:通过事例明白。

19、信息技术与网络三年级上册电子教案信息与网络三年级上册教案 第一课 身边信息多又多教学目标:知识与技能:1检索和整理自己头脑中已有的信息,与同学交流,从别人那里获得新信息.2按流程归纳一下一日学习与生活,感知信息的影响;过程与方法:通过事例明。