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人教版一年级语文下册识字3小青蛙教案人教版一年级

3.(课件播放青蛙捉害虫视频,出示青蛙图片)学生观看视频、观察图片,说说青蛙长什么样子。(青蛙鼓着一对大眼睛,宽嘴巴,有四条腿,身穿绿衣裳。)4.(课件出示青菜、青草、青苗图)教师根据学生的回答,引导学生明确“青”指蓝色和绿色。,部编版一年级语文下册小青蛙教案教学设计部编版一年级语文下册3小青蛙教案

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1、3.课件播放青蛙捉害虫视频,出示青蛙图片学生观看视频观察图片,说说青蛙长什么样子.青蛙鼓着一对大眼睛,宽嘴巴,有四条腿,身穿绿衣裳.4.课件出示青菜青草青苗图教师根据学生的回答,引导学生明确青指蓝色和绿色。

2、部编版一年级语文下册小青蛙教案教学设计部编版一年级语文下册3小青蛙教案1通过儿歌诵读,认识清晴等12个生字和病字旁1个偏旁;会写青清等7个字和横折提1个笔画.2了解青字族汉字的特点,体会形声字的构字规律.3正确朗读儿歌.喜欢小青蛙,有自觉保。

3、部编人教版语文一年级上册 7青蛙写诗教案7青蛙写诗教案设计设计说明语文课程标准指出:识字写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要内容.一年级学生的认字识字能力不强,而本课识字量较大,对于学生来说有些困难。

4、青蛙鼓着一对大眼睛,宽嘴巴,有四条腿,身穿绿衣裳.4.课件出示青菜青草青苗图教师根据学生的回答,引导学生明确青指蓝色和绿色.5.学生互动交流自己了解的关于青蛙的知识,教师可补充相关资料.青蛙常栖息于河流池塘。

5、小学一年级语文下册识字3小青蛙教学设计小学一年级语文下册课文识字3小青蛙教学设计一教学目标一知识目标:1认识清请等12个生字.2会写青清等7个字.3认识偏旁:病字框 疒,认识笔画:横折提.4理解形声字的构字规律,找出它们的形旁,声旁.二能力。

6、部编人教版小学一年级语文上册7青蛙写诗教案7.青蛙写诗课题青蛙写诗课型新授课设计说明这是一首浅显的儿童诗歌.文中以物拟人,生动地描写了青蛙在下雨天高兴地呱呱呱做诗的情景,还得到了小蝌蚪水泡泡小水珠的帮助.教材内容图文并茂,活泼形象,富于童趣。

7、3.语言运用小青蛙是一篇儿歌形式的字族文识字韵文,以生动活泼的语言描写小青蛙吃害虫保护禾苗,做了不少好事情.教学时可以分句朗读再连起来背诵全文,也可以鼓励学生用自己喜欢的方式积累语言.如果学生学有余力,可以指导学生阅读类似的。

8、新部编版 小学一年级 语文下册 3小青蛙优质教案新部编版 小学一年级 语文下册 3.小青蛙优质教案小青蛙教学要求 1.认识 12个生字,会写青清气等7个生字,认识一个偏旁. 2. 正确流利地朗读儿歌.感受青字家族的特点,激发学生对汉字的热爱。

9、http:绿色圃中小学教育网http:绿色圃中学资源网http,课文有几句话请你标一标,认一认,绿色圃中小学教育网http:绿色圃中学资源网http,清睛眼睛保护害事情请让病,qn jn yn jn bo h hi shqn qn rn 。

10、识字3:小青蛙,http:绿色圃中小学教育网http:绿色圃中学资源网http,绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动,青蛙,认识新字词,qng qng yn jng bo h 清 晴 眼 睛 保 护hi sh qng qng rn。

11、一年级上册语文教案7青蛙写诗人教部编版课题7青蛙写诗课时2课时教材与学情分析 青蛙写诗是一首轻快活泼的儿童诗.作家用丰富而又合理的想象,把池塘里的 美丽景物蝌蚪水泡泡水珠拟人化,并把它们生动准确地想象成逗号句号和省略 号,从而组合成了一首生。

12、部编版一年级语文下册小青蛙教案设计部编版一年级语文下册教案设计小青蛙设计说明小青蛙是一首儿歌韵文.这篇课文语言优美极富童趣,有利于启迪学生的智慧激发学生的想象启发学生开动脑筋.本课的设计力求贴近学生的生活实际,以学生的活动作为教学活动的重点。

13、部编版一年级语文下册小青蛙教案春季识字3小青蛙课题小青蛙课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识 清 晴12个生字,认识病字旁1个偏旁.会写青清气等7个生字和横折提1个笔画.2. 初读儿歌,了解小青蛙是庄稼的保护神.3.正确流利地朗读儿歌。

14、人教部编版一年级语文上册 青蛙写诗教案7青蛙写诗教案设计设计说明语文课程标准指出:识字写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要内容.一年级学生的认字识字能力不强,而本课识字量较大,对于学生来说有些困难.为。

15、部编版一年级语文下册3小青蛙教案设计1识字3小青蛙教学设计 一教学目标一知识目标:1认识清请等12个生字.2会写青清等7个字.3认识偏旁:病字框 疒,认识笔画:横折提.4理解形声字的构字规律,找出它们的形旁,声旁.二能力目标正确流利地朗读课。

16、一年级上册语文教案 7 青蛙写诗 人教部编版7. 青蛙写诗教学目标1.会认写诗等11个字,会写下个等4个字,认识秃宝盖四点底2个偏旁.2.正确流利地朗读课文,感受诗歌的生动有趣.3.认识逗号句号省略号.重点难点1.识字写字,指导学生有感情地。

17、部编版小学语文一年级下册识字小青蛙教学设计 一 年级下册第一单元第3课 小青蛙 教学设计教学目标教学目标:主要依据单元目标和课后题设计一日积月累 教学重点一重点字词. 1.应会读字:清 晴 眼 睛 保 护害 事 情 请 让 病2.趣味识字字。

18、新部编版语文一年级下册第一单元3 小青蛙教案识字3小青蛙课题小青蛙课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识 清 晴12个生字,认识病字旁1个偏旁.会写青清气等7个生字和横折提1个笔画.2. 初读儿歌,了解小青蛙是庄稼的保护神.3.正确流利。

19、部编版小学一年级语文下册识字3小青蛙导学案表格式教案部编版小学一年级语文下册识字3小青蛙导学案表格式教案3小青蛙导学案设计课题小青蛙课型新授课设计说明语文课程标准指出:学生是学习的主人,语文教学应注重培养学生自主学习的能力,尊重学生的个性差。

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