庆元县中小学校档案归档

1、7心智技能的结构具有.A简缩性B外显性C内潜性D观念性8陶行知先生所说的接知如接枝,说明的是哪一条教学原则.A系统性原则B量力性原则9个体社会。

2、D儿童能够抬头答案C8科举制度创立于哪个历史时期A魏晋南北朝B唐朝C隋朝D宋朝9小学生容易把B写成D,这说明小学生的还不成熟.A感。

3、A中国B埃及C希腊D罗马8结构主义课程理论的代表是.A杜威B怀特海C布鲁纳D克伯屈9班主任教育工作的重点应该放在.A阶段性班级。

4、A顺序性和阶段性B不均衡性C稳定性和可变性D个别差异性答案B8形成性评价通常发生在.A教学过程之前B学生毕业时C教学过程之后D教学过程之中。

5、4发表了儿童的道德判断一书,把儿童道德的发展划分为自我中心阶段权威阶段可逆性阶段公正阶段.A皮亚杰B马卡连柯C班杜拉D柯尔伯格解析1932年,皮亚杰发表了儿童的道德判。

6、每年年初,教育党委与各中小学幼儿园党支部签订党建工作目标责任书,同时不定期进行指导督促和检查,做到与教育教学业务同部署同落实同考评,把党组织工作融入学校教育教学各项工作中,对年末考核时党建工作末位党支部书记进行约谈.四是强化党务。

7、2021年3月2021年7月四领导机构为保证活动的顺利开展,确保活动组织有序效果明显,学校成立庆祝建党100周年主题活动领导组,全面负责活动开展.组长:XXX书记副组长:XXXXXXXXX成员:X。

8、A孔子B荀子C孟子D老子8学前儿童心理研究的最基本的方法是.A实验法B观察法C调查法D作品分析法9美国的提前开端计划是对家庭环境不佳的儿童提。

9、A准备阶段B前言语阶段C发生阶段D基本掌握口语阶段8精力充沛,社交积极性高,但社交技能差的幼儿,大都属于.A受欢迎型B被拒绝型C被忽略型D逃避型。

10、4人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是语言符号系统和.A暗示影响系统B非语言符号系统C文字符号系统D情感感染系统答案B 解析人际沟。

11、7根据迁移的程度,迁移可分为.A正迁移和负迁移B水平迁移和垂直迁移C一般迁移和具体迁移D近迁移和远迁移8在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是。

12、C解决不同文化体系的人所共同面对的问题,例如文学中的死亡意识生态环境等,这可以成为不同文化之间交流的中介.D只有既是属于自己文化的,又是在对方的文化中经过某种变形的话语,才是两种文化的交流中唯一能够相互沟通的话语.3。

13、除此之外,隐士还依托山林资源,从事其他职业,如安期生卖药,姜歧蓄养蜜蜂,范元琰种菜,傅山行医等,凡此种种,行于世间.尽管隐士也在谋生,却无贪欲,所谋乃是最本源的生存需要,而在谋生过程中,他们也绝不放弃隐士的自尊.因此,隐士一般是贫穷。

14、B受教育者的主动性C教育目的D教育的方法解析在教育过程中受教育者是主体,人的主观能动性对人的身心发展起着决定性的作用.5在其它教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是。

15、C课时备课D学期备课解析课时备课一般包括教学内容教学目标教学重难点课时安排等.课时备课是对教材容进行详细设计的具体细节的备课,它是根据教材总的指导思想,深人到教材和教法的具体细节中去,挖掘孝材研究教法。

16、A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段解析皮亚杰认为个体从出生至儿童期结束,其认知发展要经过四个时期:感知运动阶段02岁;前运算阶段27岁;具体运。

17、A教育主管部门B学校C教师D班主任答案C 解析依法执教是正确教师的教学工作的基本要求,因而其主体是教师.故选C.6教师职业的最大特点在于职业角色的.A多。

18、A亚里士多德B柏拉图C昆体良D夸美纽斯解析古希腊哲学家柏拉图第一次提出了学前社会教育的主张.5下列选项中,不属于我国教育目的所包含的基本特点.A坚持全面发展B。

19、解析谁掌握了生产资料的所有权,谁就掌握了国家政权,谁就掌握了学校教育的领导权;政治制度通过各种方式影响受教育权在社会中的分配.故选D.5一好百好,一坏百坏,这种社会认知效应称为.A刻板效应。

20、五课程安排1高中教师的培训安排时间课 题授课人授课教师单位主持人地点与参训对象8月11日星期一上午通课:高考改革及其应对待定金太阳局领导宁都影城:本期所有参训教师8月1。