平行线练习题

1、线面面面平行1已知mnl1l2表示不同直线,表示不同平面若m,n,l1l2,l1l2M,则能得到结论的选项是Am且l1 Bm且nCm且nl1 Dml1且nl22a,b是两条直线,是两个平面,则能使ab成立的条件是Aa,b, Ba,b,Ca。

2、平行线的判定练习题有答案平行线的判定练习题有答案 篇一:913平行线的判定专项练习60题有答案ok 平行线的判定专项练习60题有答案 1.已知:如图,BE平分ABC,12.求证:BCDE. 2.如图,已知AF,CD,试说明BDCE. 3.如。

3、专题17相交线与平行线基础巩固练习练习版2021年中考数学 专题17 相交线与平行线基础巩固练习,共50个小题一选择题共30小题:1.2020秋吉林期末下列说法正确的是A直线AB与直线BA不是同一条直线B射线AB与射线BA是同一条射线C延长。

4、第五章 相交线与平行线 练习题姓名学号一填空题1. 如图,直线ABCD相交于点O,若128,则2第1题第2题2. 已知直线,则 度3. 如图,已知ABCD,EF分别交ABCD于点EF,则2度.第4题第3题4. 如图,直线MANB,A70,B。

5、20142015学年度平行线经典练习题1如图:12,则下列结论一定成立的是AABCD BADBC CBD D342下列说法正确的有不相交的两条直线是平行线;在同一平面内,两条直线的位置关系有两种;若线段AB与CD没有交点,则ABCD;若ab。

6、七年级平行线的证明练习题81已知1与2是对顶角,且130,则2 .2如果两个锐角的和是 ,则这两个角互为余角,如果两个角的和是 ,则这两个角互为补角.3若130,则它的余角是 ,它的补角是 .4若150,则它的余角是 ,它的补角是 .5若2。

7、平行线的判定经典练习一判断题:1两条直线被第三条直线所截,只要同旁内角相等,则两条直线一定平行. 2如图,如果直线OB,直线OA,那么与 一定相交. 3如图,GMBHND已知ABCD同位角相等,两直线平行 二填空题: 1如图 12, . 2。

8、相交线与平行线练习题带解析第二章相交线与平行线练习题带解析A600B500C400D3001如图,直线abcd,已知ca,cb,直线bcd交于一点,若1500,则2等于12567A是同位角且相等B不是同位角但相等;C是同位角但不等D不是同位。

9、相交线与平行线几个重要结论:一点,线,角 1点直线面不定义概念及其表示;2射线线段线段的中点及其表示;3两点确定一条直线; 4两点之间线段最短两点之间的距离;5角角的顶点边角平分线的表示及其性质;6角的分类锐角直角钝角平角周角度量度分秒及计。

10、1在底面为平行四边形的四棱锥PABCD中,点E是 PD的中点.求证:PB平面 AEC2在四棱锥PABCD中,底面ABCD是矩形,M,N分别是AB,PC的中点.求证:MN平面PAD3在三棱柱ABCA1B1C1中, D是 AC的中点.求证:AB。

11、6如图,如果ABCD,则角之间的关系为7如图,由A到B 的方向是A南偏东30B南偏东60C北偏西30D北偏西608。

12、C.垂线段最短 D.两点确定一条直线 6.如图,PCAB,QCAB,则点P,C,Q在一条直线上,理由是 A.在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线 B.两点确定一条直线 C.过直线外一点有。

13、相交线与平行线专题训练中考数学专题复习练习相交线与平行线一选择题1.在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是 .A.平行或相交B.垂直或相交C.垂直或平行D.平行垂直或相交2.如图,已知170,如果CDBE,那么B的度数为 A.70B。

14、相交线与平行线每日一练习题 Document serial numberUU89WTUU98YTUU8CBUUUTUUT108相交线与平行线每日一练习题第五章 相交线与平行线每日一练11.1下列各图中的1与2是对顶角的有 A 3个 B 2个。

15、相交线与平行线专题训练题讲解学习20152016学年度上教材辅导活动一 七年级数学第十二章 相交线与平行线专题训练 156中学初二数学备课组2015年9月24日第十二章 相交线与平行线专题训练一平行线基本型专项训练基本图形1:如图1,已知A。

16、八上平行线的证明练习题八上平行线的证明练习题1八年级平行线的证明基础练习一选择题1下列命题:对顶角相等;在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;相等的角是对顶角;同位角相等其中错误的有A1个 B2个 C3个 D4个 2如果A和B的两边分。

17、第二章 相交线与平行线练习题第二章 相交线与平行线第1节 两条直线的位置关系知识点:1 在同一平面内,两条直线的位置关系有相交和平行两种.2 若两条直线只有一个公共点,我们称这两条直线为相交线.3 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。

18、宗旨:让成绩带领孩子走向自信,让成绩建起和谐的父子桥. 工作口号:给我一分信任,还您十分安心,送您孩子百分成绩.个 性 化 教 学 设 计 教 案授课时间: 课时:2备课时间:7月15日学生姓名: 年级:授课者:爱心教育1做一个孝顺的乖孩子。