年级上册体育

1、四年级体育教案上册第 一 课 时 教学目标:懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍.教学内容:引导课课堂常规教学步骤:一自主活动活跃情绪教师活动:教师讲解强调该学期课堂常规,组织固定队列队型;讲解游戏的方法规则.学生活动:学生自由组。

2、三年级上册体育教案周次起至日期计划进度一 1引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友.2 队列队形; 游戏:穿过小树林;31队列队形; 游戏:穿过小树林.二1 基本体操:第八套广播体操14节;游戏:守卫红旗;2 基本体操:第八套广播体操58节。

3、六年级上册体育教案六年级体育教学计划20162017学年度第一学期洪义才一基本情况分析一学生情况分析 本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩.这些在课上是。

4、二年级上册体育教案二年级上学期体育教学内容安排表类别项目课时队列队形立正稍息集合解散原地间转法等4基本体操复习广播操4新授徒手操4各种滚动或滚翻2前滚翻2田径不同速度不同姿势的走2听各种信号直线跑2400600米自然地形跑1投沙包1持轻物掷。

5、张家湾镇教管中心教案用纸课题体育常识总第1课时授课时间2017年月日星期午第节教学目标通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课.教学重点培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力.教学难点培养学生各种优良品质,发展学生的想象力。

6、四年级上册体育教案张家湾镇教管中心教案用纸课题体育常识总第1课时授课时间月日星期午第节教学目标通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课.教学重点培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力.教学难点培养学生各种优良品质,发展学生。

7、五年级体育上册教案小学五年级体育上册教案一学生情况分析一学生生理发育的特点:1五年级学生一般为1011岁,属于人体发育的少年时期,总的说来,身体发育处于增长率高峰阶段,发育指标的增长出现第二高峰.2速度腰腹力量柔韧速度耐力素质指标为五年级学。

8、二年级体育上册教案体育与健康常识运动与饮水01 二年级体育 杨兆法2012年9月1日教学目标: 1让学生知道体育课的简单要求,逐渐养成自觉认真上课遵守课堂常规的好习惯. 2进一步引导学生正确的饮水,树立健康第一的思想.3培养学生积极主动的学。

9、八年级上册体育教案课堂常规及注意事项教学目标:通过学习使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每一节体育课,可以达到全面锻炼身体掌握知识方法,促进身心发展增强体质的目的.重 点:常规教育与安全教育 大家好祝贺你们顺利的升入了八年级,你们是否意。

10、五年级上册体育教案 第1课时学习阶段:水平三学习目标:在快速跑中完成正确的动作学习内容:50米加速跑 截住空中球重 点:积极摆臂,加快步频 难 点:跑的自然放松快速学习步骤:一 情景导入教师活动:1.教师组织队列起步走原地三面转法.教师呼口。

11、一年级上册体育教案一学情分析:一年级新生刚入学基本上还保持着幼儿园及家里的一些行为习惯,对学校的行为要求课堂常规还很陌生,没有上课的概念,课上随意好动,课堂纪律难以维持.因此,一年级新生的体育教学就要正视学生的现状,结合学生的心理特点,运用。

12、三年级体育上册教案20142015年度上学期三年级体育教学进度表周 次计 划 进 度第一周引导课 体育常识:做早操的好处第二周1基本体操;2游戏:快快集合;第三周1复习基本体操;2游戏:挑战应战第四周1队列;原地转法;2复习基本体操;第五周。