年级教案第三单元

1、三年级语文下册第三单元全单元教案9.古诗三首教学目标 知识与技能:会认屠苏等7个字,会写旧 符等12个字.过程与方法:1.有感情地朗读古诗,背诵这三首古诗,默写清明.2.在教学中指导学生自主合作探究学习,学生自由表达,充分展示自己的个性.情。

2、六年级上第三单元教案课题:9.穷人备课人:教学内容:班级人数:教学时数:二课时教学课时:第一课时授课类型:新授课授课日期:教学目标 1学会本课的生字,理解课文中出现的新词.2有感情的朗读课文,抄写自己喜欢的词语和句子. 教学重点 理解课文内。

3、四年级上教案第三单元 预设教案个性空间第三单元教案教学内容: 9巨人的花园 10幸福是什么 11去年的树 12小木偶的故事 语文园地三教学目的:1读懂课文,明白快乐应当和大家分享的道理,愿意和同学交流阅读的感受,感受童话故事对高尚友情的赞美。

4、一年级下语文第三单元单元教案单元课题第三单元单元教材分析本文围绕快乐这个主题,安排了三篇课文:小公鸡和小鸭子树和喜鹊和怎么都快乐.通过对本单元课文的学习,引导学生明白未来社会是人们交流互动,空间不断扩大的全球化的社会.因此个体要学会融入到集。

5、五年级下第三单元教案教 案 集 科 目 数学 教材版本 人教版 班 别 任课教师 2012至20 13学年度第 二 学期第三单元 长方体和正方体 单元计划 主备人:姜佩伶单元教学内容:本单元包括以下教学内容:1. 长方体和正方体的认识长方体。

6、六年级下第三单元教案课时Period第一课时教学内容TeachingContentsUnit 3 A healthy diestory time教学目标Teaching Aims1. Learn the vocabulary: health。

7、二年级下第三单元教案课题 15画风课型讲读单元主题第四组善于思考勇于实践课时二课时设计者目标确定的依据:1. 了解祖国的特点,激发认识家乡赞美家乡的感情.2. 画风是义务教育课程标准实验教科书二年级语文下册第四单元的课文,是一篇写景的短文。

8、教案三年级上第七单元25矛和盾的集合学习目标认识矛盾等6个生字.会写矛盾等14个字.能正确读写集合招架等16个词语.正确流利有感情地朗读课文:摘抄课文中你认为用得好的词语.理解课文内容,学习发明家勤于思考关于实践的品质,懂得谁善于把人的长处。

9、苏教版一年级第一单元识字第二单元光第三单元教案培养良好的学习习惯2教学目标:1指导学生认真观察课本插图,使学生了解善于倾听乐于表达的意义和基本2创设情境,引导学生自己领会,初步培养学生善于倾听乐于表达的习惯.教学重点难点:重点:养成上课专心。

10、三年级上册第三单元教案7大地巨人教学目标1学会l0个字及相关的词语,会认5个字.2有感情地朗读课文,背诵课文.3体会诗中描绘的巨人形象,感受作者对大自然的赞美之情,激发学生亲近自然热爱自然的情感.教学重难点1学会10个字.2有感情地朗读课文。

11、三年级下第一单元教案 课题位置与方向例1课型新授课时第一单元第一课时主备人教学目标知识与技能:在熟悉的生活环境中辨认方向,体验东南西北四个方向,培养方向感,发展空间观念.过程与方法:在指出一个方向的条件下,会辨认其余三个方向,了解地图上的方。

12、三年级下册教案第三单元寓言两则一教学要求1.理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意.2.学会生字,理解窟窿街坊后悔劝告等词语的意思.3.认识只要就,如果就这两种句式.4.能用自己的话将这两则寓言讲出来,并背诵其中的一则.二教学重点理解两则寓言的。

13、三年级下册第三单元教案9寓言两则一教学要求 1.理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意. 2.学会生字,理解窟窿街坊后悔劝告等词语的意思. 3.认识只要就,如果就这两种句式. 4.能用自己的话将这两则寓言讲出来,并背诵其中的一则. 二教学重点 。

14、人教版二年级下册第三单元第四单元教案第十八课时 认识对称现象及轴对称图形教学内容:教材P2829页例1及相应的做一做和练习七的第13小题.教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,初步体会生活中的对称现象,认识轴对称图形的一些。