迷宫问题算法数据结构

1、2如果在某个位置上四个方向都走不通的话,就退回到前一个位置,换一个方向再试,如果这个位置已经没有方向可试了就再退一步,如果所有已经走过的位置的四个方向都试探过了,一直退到起始点都没有走通,那就说明这个迷宫根本不通.3所谓。

2、对于迷宫中任一位置,均可约定有东南西北四个方向可通,并默认以东南西北的顺序进行搜索路线.将走过的路线放入链栈中,当走出迷宫时,栈中及走出迷宫的路线;当走不出时,栈为空.实现本程序需要解决以下几个问题:1.如何通过。

3、大数据结构迷宫问题实验报告材料数据结构与算法设计迷宫问题实验报告实验二专业:物联网工程班级:物联网1班学号:15180118姓名:刘沛航一 实验目的 本程序是利用非递归的方法求出一条走出迷宫的路径,并将路径输出.首先由用户输入一组二维数组来。

4、数据结构 迷宫求解问题 课程设计江西理工大学应用科学学院 数据结构课程设计报告题目: 迷宫求解 班级: 姓名: 学号: 完成日期: 一课程设计概述.2二问题描述. 2三需求分析. 2四概要设计. 2 五存储结构. 4六流程图 . 4 七详细。

5、数据结构课程设计迷宫问题的操作要点课 程 设 计 任 务 书专 业计算机科学与技术班 级姓 名设 计 起 止 日 期设计题目:迷宫问题的操作设计任务主要技术参数: 学会运用数据结构建立迷宫问题,编造出迷宫并设计出走出迷宫的方法硬件环境:处理。

6、数据结构课程设计迷宫问题免费下载课 程 设 计 报 告课程名称 数据结构课程设计 课落款称 迷宫问题 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师 2012年 6月 9日课程设计任务书课程名称 数据结构课程设计 课 题 迷宫问题 专业班级 学生。

7、数据结构课程设计迷宫问题的操作课 程 设 计 任 务 书专 业计算机科学与技术班 级姓 名设 计 起 止 日 期设计题目:迷宫问题的操作设计任务主要技术参数: 学会运用数据结构建立迷宫问题,编造出迷宫并设计出走出迷宫的方法硬件环境:处理器。

8、数据结构迷宫求解问题课程设计数据结构课程设计报告题目: 迷宫求解 班级: 姓名: 学号: 完成日期: 目录一课程设计概述.2二问题描述. 2三需求分析. 2四概要设计. 2 五存储结构. 4六流程图 . 4 7详细设计. 48调试分析.89。

9、1.1问题描述 迷宫问题是取自心理学的一个古典实验.在该实验中,把一只老鼠从一个无顶大盒子的门放入,在盒子中设置了许多墙,对行进方向形成了多处阻挡.盒子仅有一个出口,在出口处放置一块奶酪,吸引老鼠在迷宫中寻找道路以到达出口。

10、 许先斌 主要内容利用图的邻接矩阵存储方法和深度广度优先遍历算法实现设计一个程序:1能自动或者手动生成一个88的矩阵,针对这个矩阵,程序判断是否能从起点经过迷宫走到终点.2如果不能,请输出提示。

11、 int j; 当前方块的列号 int di; di是下一个相邻的可走的方位号stMaxSize; 定义栈int top1 初始化栈三算法设计要寻找一条通过迷宫的路径,就必须进行试。

12、StackEmpty判断栈是否为空.若栈为空,返回1,否则返回0Destroy销毁栈sADT Stack2设定迷宫的抽象数据类型定义ADT yanshuDai,jai,j。

13、数据结构课程设计迷宫求解问题数据结构课程设计:迷宫实验报告任务分配: 程序员: 主要任务:负责整体的算法设计以及程序的主要源代码的编写. 测试员: 主要任务:负责在程序员每完成一个阶段对程序进行挑错,测试主程序并对实验结果进行整理分析,最后。

14、数据结构课程设计求解迷宫问题课程设计论文题 目 名 称 迷宫求解 课 程 名 称 数据结构课程设计 学 生 姓 名 学 号 系 专 业 信息工程系电气信息类信息类 指 导 教 师 申寿云 2010年 1 月 3 日摘 要设计一个简单迷宫程序。

15、算法与数据结构课程设计漫步迷宫目 录一课程设计题目 3二问题描述 3三基本要求 3四设计思想 34.1 函数的功能和参数 34.2存储结构的选择 44.3迷宫有解无解情况的解读 5五漫步迷宫源程序 5六运行结果 106.1 主界面 106。

16、数据结构课程设计迷宫算法的实现java数据结构课程设计走迷宫 学号:200908204136 姓名:熊军 日期:6月16日一题目说明.分别用以下算法实现.并设计图形用户界面提供迷宫大小入口及出口位置和初始状态等,演示走迷宫的过程和结果. 1。