篮球障碍运球教案

1、广州市第五中学公开课教案任课老师:黄诗环 日期:2010.10.27教学内容篮球体前变向换手运球重点掌握篮球体前变向换手运球技术.学习阶段九年级人数42人难点遇到障碍物如何变向变向换手后左突跨右腿左运球右突跨左腿右运球教学目标1 运动参与。

2、篮球高低运球教学设计案例一教学内容1.篮球:高低运球.2.场地定向运动:结合篮球运球练习.二指导思想本堂课以健康第一为基本理念,通过营造轻松愉快的课堂氛围,激发学生锻炼的积极性,突出学生的主体地位,强调教学互动,学练结合,引导学生探究性学习。

3、3.培养学生克服困难，积极上进的品质，并在学习中体验篮球运动的乐趣。
重点、难点重点：手指控制球时的部位与运球方向，按拍球的力量与身体协调配合。
难点：跑动与运球的协调配合。
教学过程教学内容教 师 活 。

4、初中体育与健康篮球运球教案初中体育与健康篮球运球教案初中体育与健康篮球运球教案教学设计一指导思想 本课以健康第一的理念为指导思想,通过教师引导学生体验交流展示师生共同评价的教学组织过程有效的将感知思维实践活动和能力提高与篮球运动相结合,提高。

5、这个年龄段的儿童正处在身体发育的关键阶段，适量的体育锻炼是身体发育的促进剂，经过一、二年级学习后运动规律有一定概念和认识，能够初步控制大肌肉群的动作，但由于小学生接触篮球时间较少，篮球基本技术水平较差。
所以针对这一现象，本节课的练习以熟。

6、篮球高低运球教学设计案例篮球高低运球教学设计案例一教学内容1.篮球:高低运球.2.场地定向运动:结合篮球运球练习.二指导思想本堂课以健康第一为基本理念,通过营造轻松愉快的课堂氛围,激发学生锻炼的积极性,突出学生的主体地位,强调教学互动,学练。

7、篮球运球急停急起中学教学教案设计篮球运球急停急起教学设计一设计理念和构思:本节课根据新课程标准改革的理念,坚持以学生为本,树立健康第一的指导思想.以一些拓展小游戏为切入点,学习篮球运球急停急起技术,从而更好地激发学生参与学练的欲望和兴趣;注。

8、转身时脚步动作和最后一次按拍球有力并在反弹上升过程中拉球；难点：手控制球和脚步的协调配合。
教学方法：讲解法、示范法、游戏法场地器材：篮球场一片、篮球33个预计效果与负荷:最大心率： 140- 150 次 。

9、65%的学生能初步掌握篮球的运球基本技能，学生发展自身的协调性3、社会适应：团队协作，陶冶学生美的情操教学过程组织与教法运动负荷教师教法学生活动时间次数准备部分一、课堂常规：1.宣。

10、篮球体前变向换手运球教案篮球体前变向换手运球教案教学内容1篮球体前变向换手运球 2游戏:快乐传递教学目标知识目标:学生能说出体前变向换手运球技术的动作要点,了解此技术在篮球运动中的作用.技能目标:约75的学生能初步做出体前变向换手运球的基本。

11、篮球体前变向换手运球教学教学案篮球体前变向换手运球教学设计方案市第七中学 吴至尊设计理念本课坚持健康第一的指导思想,遵循以身体练习为主要手段,以增进学生健康为目的的课程性质.教学中关注学生的个体差异,因材施教;培养学生自主合作探究的学习方式。

12、篮球体前变向换手运球教学教案篮球体前变向换手运球教学设计方案海口市第七中学 吴至尊设计理念本课坚持健康第一的指导思想,遵循以身体练习为主要手段,以增进学生健康为目的的课程性质.教学中关注学生的个体差异,因材施教;培养学生自主合作探究的学习方。

13、篮球运球小学三年级体育教案篮球运球小学三年级体育教案 一指导思想 根据理念,以健康第一为指导思想,以学生发展为中心,体现学生的主体地位,关注学生的不同需求,激发学生的学习兴趣,在教学中运用多种教学方法,启发学生自创自学自练合作练习,发展学生。

14、初中篮球行进间运球教案范本初中篮球行进间运球教案初中篮球行进间运球教案 初中篮球行进间运球教案班级: 八 1 授课教师: 刘 宏教材篮球: 行进间运球对象八 1 班人数43人教学目标 1学生能懂得行进间运球在篮球运动中的重要性;能记住行进间。

15、篮球体前变向换手运球教学教案综述篮球体前变向换手运球教学设计方案海口市第七中学 吴至尊设计理念本课坚持健康第一的指导思想,遵循以身体练习为主要手段,以增进学生健康为目的的课程性质.教学中关注学生的个体差异,因材施教;培养学生自主合作探究的学。

16、范文篮球行进间运球教案1篮球行进间运球教案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址教材篮球:行进间运球对象八5班人数53人教学目标1学生能懂得行进间运球在篮球运动中的重要性;能记住行进间运球的动作要领.2学生能够在练习中体会掌握。