课堂观察量表

1、课堂观察量表范例16941课堂教学观察量表 师生互动等级量表时间地点课题观察者资料姓名学科观察记录观察内容次数效果评价ABCDE教师提问类型1描述性问题2判断性问题3论证性问题学生提问类型5理解性疑惑6判断性疑惑7实证性疑惑互动类型8师生互。

2、课堂观察量表范例课堂教学观察量表师生互动等级量表时间地点课题观察者资料姓名学科观 察 记 录观察内容次数效果评价ABCDE教师提问 类型1描述性问题2判断性问题3论证性问题学生提问 类型5理解性疑惑6判断性疑惑7实证性疑惑互动类型师生互动9。

3、学生座位表后门 说明:表示学困生;表示学优生,前门 w老师的位置 L老师的位置 讲 台,研究的问题:教师提问理答的有效性如何,教师的观察工具,观察教师的行走路线课堂文化,观察结果交流,1本节课共8个问题,无主动回答,无主动提问;没有学生插话。

4、课堂观察量表参考二课堂观察评价量表观察者 被观察者 20 年 月 日 星期 节次 设计者:张新利教学环节创设情境激趣导入自主学习合作探究强化夯实巩固提高综合实践探索创新互相评价总结方法语言音量语速趣味简洁灵活观察纪实讲解语言的不足和改进建议。

5、课堂观察量表范例 2课堂教学观察量表 师生互动等级量表时间地点课题观察者资料姓名学科观察记录观察内容次数效果评价ABCDE教师提问类型1描述性问题2判断性问题3论证性问题学生提问类型5理解性疑惑6判断性疑惑7实证性疑惑互动类型8师生互动9生。

6、课堂观察量表参考甘州区中小学教师课堂观察工具试行1.学生活动等级量表.2.教师行为等级量表.3.师生互动等级量表.4.教师的提问及解决方式.5.学生的错误和教师的处理.6.情景创设.7.学生的学习情况.8.课堂提问有效性. 说明: 请各学校。

7、评选课堂教学观察量表授课时间年 月 日第 节授课地点授课教师授课题目学科年级观察项目评价要点观察点权重得分合计总体情况50教学目标1.符合课程标准和教材要求,结合教学内容渗透社会主义核心价值体系,培养学生良好的学习素质社会素质.32.依据教。

8、课堂观察量表范例e地理课堂教学观察量表一师生互动等级量表时间地点课题观察者资料姓名学科观察记录观察内容次数效果评价ABCDE教师提问类型1描述性问题2判断性问题3论证性问题学生提问类型5理解性疑惑6判断性疑惑7实证性疑惑互动类型8师生互动9。