九年级化学万能说课稿

1、情感目标通过电解水的实验对学生进行物质无限可分性教育,培养他们实事求是的态度.在教学中渗透科学思想方法的教育,从而启发学生的思维.保持对生活中化学现象的好奇心和探究欲,发展学习化学的兴趣.教学重难点。

2、初中九年级化学氧气的性质和用途说课稿新修订初中阶段原创精品配套教材氧气的性质和用途说课稿 教材定制 提高课堂效率 内容可修改The text of The Nature and Use of Oxygen教师:风老师风顺第二中学氧气的性质和。

3、一社会调查,课外研究,合作交流,提升责任1上网调查上网查阅资料,了解世界中国和广州市的水资源状况水污染主要来源与危害爱护水资源的途径与方法,增强节水爱护水资源的意识和社会责任感;调查家庭用水情况,细致了解家庭生活用水。

4、九年级化学 如何正确书写化学方程式说课稿九年级化学 如何正确书写化学方程式说课稿九年级化学如何正确书写化学方程式说课稿教材分析1教材地位和作用从教材体系上看,如何正确书写化学方程式这个课题是继上一单元里所学的元素符号,化学式等知识的延伸和扩。

5、初中化学九年级上册优秀说课稿完整最新人教版初中化学九年级上册名师精品说课稿绪 言化学使世界变得更加绚丽多彩一学情分析在九年级之前,大部分学生在小学自然课里和课外已断断续续地接触到一些物质的性质和化学反应,对化学已有一定的兴趣,对初中化学将要。

6、2过程与方法初步学会运用观察实验等方法获取信息,能用文字图表和化学语言表述有关信息初步学会运用比较分类归纳概括等方法对获取的信息进行加工,帮助学生逐步形成良好的学习方法和习惯3情感态度与价值观培养学生。

7、本节课的学习将为下课时的常见的碱打下基础.二教学目标1知道几种常见的酸主要性质和用途,认识酸的腐蚀性及使用时的安全事项,初步学会稀释常见的酸溶液,从化学性质上初步认识酸.2通过试验探究盐酸与硫酸的化学性质,并比较归。

8、通过讨论,培养学生总结归纳知识的能力;通过活动与探究,培养学生学习应用化学知识和化学工具的习惯和能力;通过游戏与练习,增强对所学知识的记忆和理解,巩固和掌握.情感态度与价值观激发学生学习化学,探索化学知识的兴趣,培。

9、初步学会运用比较分类归纳概括等方法对获取的信息进行加工,帮助学生逐步形成良好的学习方法和习惯3情感态度与价值观培养学生的合作意识以及勤于思考严谨求实勇于创新和实践的科学精神了解化学与日常和生产的密切关系,激发。

10、三教学方法根据学生心理需求,使在兴趣激发过程中学生由被动变主动,在教学中采用相互合作,交流讨论,师生互动,使学生亲身感受到化学的价值和学习化学的乐趣.四学习方法采用从学生身边熟悉生活事例中提炼出的问题,在回答过程中参与发现。

11、九年级化学上册利用化学方程式的简单计算说课稿doc九年级化学上册利用化学方程式的简单计算说课稿 一说教材: 1教材地位和作用 利用化学方程式的简单计算是人教版九年级化学上册第五单元课题3的内容,上承质量守恒定律及化学方程式,是化学中定量研究。

12、采用从学生身边熟悉生活事例中提炼出的问题,在回答过程中参与发现讨论归纳等方 法.通过化学史和实验探究中的发现感受化学学习的各方面价值.五教学过程设计1创设情境,激发学生学习兴趣.首先教师演示实验以激发学生对化学的兴趣。

13、人教版初中化学九年级下册第九单元说课稿人教版初中化学九年级下册 第九单元说课稿 大家好我说课的内容是人教版初中化学九年级下册 第九单元,这一单元一共有三个课题:课题一是溶液的形成.我将从 教材分析学情分析教法学法分析教学设计四个部分进行说课。

14、九年级化学科学探究复习专题 教学设计及说课稿九年级化学科学探究复习专题教学设计及说课稿 一 设计思路一教学对象分析:科学探究重点考查学生的科学探究能力,以及对科学探究方法和意义的理解.试题有适当的开放性,关注学生的思维过程,结合与物理学相关。

15、最新人教版初中化学九年级上册 说课稿 2最新人教版初中化学九年级上册名师精品说课稿绪 言化学使世界变得更加绚丽多彩一学情分析在九年级之前,大部分学生在小学自然课里和课外已断断续续地接触到一些物质的性质和化学反应,对化学已有一定的兴趣,对初中。

16、人教版初中化学九年级下册 第九单元说课稿人教版初中化学九年级下册 第九单元说课稿 大家好我说课的内容是人教版初中化学九年级下册 第九单元,这一单元一共有三个课题:课题一是溶液的形成.我将从 教材分析学情分析教法学法分析教学设计四个部分进行说。

17、人教化学九年级上册名师精品说课稿人教化学九年级上册名师精品说课稿化学使世界变得更加绚丽多彩一学情分析在九年级之前,大部分学生在小学自然课里和课外已断断续续地接触到一些物质的性质和化学反应,对化学已有一定的兴趣,对初中化学将要学习的内容很好奇。

18、九年级化学上册二氧化碳说课稿 新人教版2021年九年级化学上册二氧化碳说课稿 新人教版一教材分析一教材简介二氧化碳选自义务教育课程标准实验教科书化学教材九年级上册中的第六单元碳和碳的氧化物的第3课时二氧化碳和一氧化碳.本节课主要介绍CO2的。

19、沪科版九年级化学第三章说课稿语文 用微粒的观点看物质 说课稿尊敬的各位专家:大家下午好我是25号答辩老师,我叫张伟,来自在道真县上坝中学.今天我说课的内容是沪教版九年级化学第三章第一节用微粒的观点看物质.下面我从教材分析教法分析学法分析和教。