精品小学写作阅读

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16、小学阅读与写作教案设计怎样积累词汇一 刘杏格教学目标:1知识目标:通过本次课的学习,使学生掌握三组词汇名称事物动态以及怎样运用词汇来表达.2能力目标:引导学生养成一个爱搜集爱记录爱阅读的好习惯,培养学生的认识观察分析事物的综合能力.3情感目。

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