集合含义表示教学

1、高中数学把集合作为一种语言来学习，也是学生今后学习函数概念的必备工具。
是学生今后的学习、工作与生活中必备的数学素养，所以它在教材中处于非常重要的位置。
2.教学目标分析 新课程指出三维目标是一个密切联系的有机整体，要求我们从教学中。

2、集合的含义与表示练习题第一章 集 合11 集合与集合的表示方法一选择题1下列各组对象接近于0的数的全体; 比较小的正整数全体;平面上到点O的距离等于1的点的全体;正三角形的全体;的近似值的全体其中能构成集合的组数有A2组 B3组 C4组 D。

3、新课标必修一示范教案11集合的含义与表示1.1 集合1.1.1 集合的含义与表示整体设计三维目标1.通过实例了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系,能选择集合不同的语言形式描述具体的问题,提高语言转换和抽象概括能力,树立用集合语言表示数学。

4、 题 目1.1.1 集合的含义与表示总课时3 课时教 者李和所教班级1.1 1.2学 科数学设 计 来源自我设计教学时间2012.10.82012.10.10教材分析 通过本节的学习,使学生理解集合的含义,学会使用最基本的集合语言表示有关数。

5、 第一章 集合与函数概念1.1集合 1.1.1 集合的含义及其表示 一 教学目的:1初步理解集合的概念,知道常用数集及其记法;2初步了解属于关系的意义;3初步了解有限集无限集空集的意义; 教学重点:集合的含义与表示方法;教学难点:运用集合的。

6、构成两个集合的元素是一样的。
4、元素与集合的关系 （1）如果a是集合A的元素，就说a属于A，记作aA（2）如果a不是集合A的元素，就说a不属于A，记作aA。
5、集合的分类：根据集合所含元素个数不同，可把集合分为如下。

7、集合的含义与表示说课稿各位老师,大家好我是08数学本科2班的xx,我今天说课的题目是集合的含义与表示.下面我先对教材进行分析.一教材分析集合的含义与表示是选自高中新课标A版教材必修1第一章第一节内容.在此之前,学生已经接触过集合的一些相关概。

8、5）培养学生抽象概括的能力.过 程 与方 法（1）让学生经历从集合实例中抽象概括出集合共同特征的过程，感知集合的含义.（2）让学生归纳整理本节所学知识.三维教学目标情感态度与价值观 使学生感受到学习集合的必要性，增强学习的积极性.重点集合。

9、 （五）教学过程 4 1.创设情景,从具体实例引入新课 4 2.师生共同分析实例，得出集合含义 5 3.自主学习元素与集合的关系及记号 7 4.自主学习常用数集及记号 7 5.自主学习集合的两种表示方法 7 6.变式。

10、如果a不是集合A中的元素，就说a不属于集合AaAa_不属于_集合A知识点拨符号“”和“”只能用于元素与集合之间，并且这两个符号的左边是元素，右边是集合，具有方向性，左右两边不能互换3集合的表示法（1）。

11、4.强调应用,突出提出、分析和解决问题的能力数学是美的,这正是数学使人兴趣盎然、乐此不疲之处.数学的美,有两个方面:一是其中的思维之美,内在的逻辑和运用逻辑的机智,外在的形式,莫不充满着思维之美;另一方面则是它的作用,它在方方面。

12、版 第1章 1 集合的含义与表示1集合的含义与表示1了解集合的含义,体会元素与集合的从属关系重点2理解并掌握集合中元素的三个特征重难点3掌握集合的表示方法及几个常见数集的表示符号重点易混点基础初探教材整理 1集合的含义阅读教材P3一般地自然。

13、高一数学必修1教案111集合的含义与表示20192020年高一数学必修1教案:111集合的含义与表示备课札记 课题:第一章 第一节 第一课时1.1.1集合的含义与表示 l.知识与技能 1通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;2。

14、最新111 集合的含义与表示1.1.1 集合的含义与表示 1.1.1 集合的含义和表示一基础知识一集合的概念1集合:把一些对象放在一起考虑时,就说这些食物组成了一个集合,给这些对象的总的名称,就是这个集合的名字.集合通常用大写的拉丁字母表示。

15、优秀高中数学必修1教学设计 1示范教案11集合的含义与表示模块纵览课标要求1.知识与技能认识和理解集合映射函数幂函数指数函数对数函数等概念,认识和理解它们的有关性质和运算.具有一定的把函数应用于实际的能力.2.过程与方法通过背景的给出,通过。

16、高中数学 11集合的含义与表示示范教案 新人教A版必修1高中数学 1.1集合的含义与表示示范教案 新人教A版必修1课标要求1.知识与技能认识和理解集合映射函数幂函数指数函数对数函数等概念,认识和理解它们的有关性质和运算.具有一定的把函数应用。

17、高中数学111集合的含义与表示 32第1课时集合的含义知识点一集合的含义1元素:一般地,我们把研究对象统称为元素2集合:把一些元素组成的总体叫做集合3元素与集合的符号表示表示1集合含义中的研究对象指的是集合的元素,研究集合问题的核心即研究集。

18、集合的含义与表示例题练习及讲解第一章第一节 集合的含义与表示1.1典型例题例1:判断下列各组对象能否构成一个集合1班级里学习好的同学 2考试成绩超过90分的同学3很接近0的数 4绝对值小于0.1的数答: 否 能 否 能例2:判断以下对象能否。

19、知识学习集合的含义与表示导学案集合的含义与表示导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址www.5y1.1.1集合的含义及其表示方法1一课前预习新知一预习目标:初步理解集合的含义,了解属于关系的意义,知道常用数集及其记法二预。

20、新湘教版必修1高中数学 集合的含义和表示11集合11.1集合的含义和表示集合的概念观察下面的例子:1我的家庭成员22018年6月参加俄罗斯世界杯足球赛决赛圈的球队3高一2班的所有男生4我身边的好人在这些例子中提到的家庭成员球队男生等概念有什。

21、 第一章 集 合1.1.1 集合的含义与表示 一选择题1下列各组对象接近于0的数的全体;比较小的正整数全体;平面上到点O的距离等于1的点的全体;正三角形的全体;的近似值的全体其中能构成集合的组数有 A2组B3组C4组D5组2设集合M大于0小。

22、集合的含义及其表示知识梳理集合的含义及其表示一集合1集合某些指定的对象集在一起成为集合.1集合中的对象称元素,若 a 是集合 A 的元素,记作 a A ;若 b 不是集合 A 的元素,记作 b A ;2集合中的元素必须满足:确定性互异性与无。