教育专业能力测验山东省泰安市宁阳县

1、8人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或.A感情关系B心理距离C友谊关系D互助关系9学习课文时分段总结段意属于.10教育教学中搞一刀切。

2、事业单位教育系统招聘考试真题可打印甘肃省庆阳市正宁县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

3、事业单位教育系统招聘考试真题可打印甘肃省庆阳市宁县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题。

4、事业单位教育系统招聘考试真题可打印辽宁省朝阳市建平县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

5、事业单位教育系统招聘考试真题可打印辽宁省沈阳市康平县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

6、事业单位教育系统招聘考试真题可打印山东省东营市广饶县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

7、事业单位教育系统招聘考试真题可打印山东省济宁市兖州区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

8、事业单位教育系统招聘考试真题可打印湖南省邵阳市绥宁县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

9、事业单位教育系统招聘考试真题可打印河南省洛阳市洛宁县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

10、事业单位教育系统招聘考试真题可打印山东省聊城市东阿县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

11、事业单位教育系统招聘考试真题可打印辽宁省沈阳市大东区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

12、事业单位教育系统招聘考试真题可打印山东省菏泽市东明县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

13、事业单位教育系统招聘考试真题可打印河南省安阳市安阳县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

14、解析我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民.5关于学校教育在人的发展中的作用,下列表述正确的是.A在人的发展中起决定。

15、B杜威C弗洛伊德D皮亚杰答案A 解析桑代克.他于1903年出版教育心理学一书,以学校情境详尽说明学习的概念,这是近代教育心理学的真正开端.故选A.5科学知识在未用于生产。

16、解析中华人民共和国义务教育法实施细则规定,实施九年制义务教育,可以分为两个阶段.第一阶段,实施初等义务教育;第二阶段,在实施初等义务教育的基础上实施初级中等义务教育.初等教育达到义务教育法规定要求的,可直接实。

17、学习知识这件事来说,即为传授给人以知识,不如传授给人学习知识的方法.这里强调教学过程中教师要重视学生能力的发展.4义务教育法规定,县级人民政府设置寄宿学校.A应该B不必C必须D。

18、答案C 解析活动课程亦称经验课程,是指围绕学生的需要和兴趣以活动为组织方式的课程形态,即以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程.活动课程倡导的理念与陶行知先生倡导的生活教育教学做合一的思想是相。

19、5学生对教师必须服从,学生个性受到压抑.这种观点是.A教师中心论B学生中心论C教育中心论D教师与学生互动论答案A 解析历史上对此曾有两种对立的理论,即教师中心论和。

20、解析中华人民共和国义务教育法规定,县级人民政府根据需要设置寄宿制学校,保障居住分散的适龄儿童少年入学接受义务教育.故选D.5班级管理常见的几种模式是.A常规管理平行管理民主管理目标管理B制度管理。